План занятия по профилактике туберкулеза
Обновлено: 24.04.2024
Программное содержание: Выявить уровень информированности детей по проблеме туберкулёза. Дать достоверную информацию о симптомах, путях передачи туберкулёза, о возможностях предотвращения инфицирования, методах профилактики. Воспитывать у детей желание вести правильный образ жизни. Проверить уровень усвоения информации.
Материал: иллюстрации по теме, плакат, предметные картинки с изображением факторов ведущих к возникновению заболевания, и мерах профилактики.
Ход
Воспитатель: Дети, сегодня, 24 марта, в мире отмечается День борьбы с туберкулёзом. А что такое туберкулёз? (ответы детей)
Воспитатель: Туберкулёз –это очень тяжёлое заболевание.
Туберкулез- (раньше его ещё называли -чахотка) - это инфекционное заболевание, которое вызывают микобактерии туберкулеза, их часто называют палочками Коха. (показ иллюстрации). Когда то в 1882 году немецкий учёный – микробиолог Роберт Кох объявил о сделанном им открытии. Он обнаружил возбудителя туберкулёза – микобактерию, которую потом стали называть палочкой Коха, в честь учёного.
Заболевание начинает развиваться тогда, когда в организме человека начинают размножаться эти микробы.
Мы сталкиваемся с этой палочкой ежедневно. Она находится везде: и в воде, и в воздухе, и в почве, и на предметах, которые нас окружают (показ картинок). Палочка эта очень живуча, она может сохраняться 5 лет даже в высушенном виде. Боится она только прямого солнечного света.
- Как вы думаете, каким образом можно заразиться туберкулезом? (ответы детей).
Воспитатель: Основным источником заражения туберкулезом является человек, который болеет туберкулезом легких. Из дыхательных путей, особенно во время кашля, отделяется мокрота, содержащая микобактерии туберкулеза. Мелкие капли мокроты могут попадать в дыхательные пути здорового человека, находящегося рядом.
Мокрота может оседать на поверхность пола или земли, на предметы и вещи.
Человеческий организм очень восприимчив к туберкулёзной инфекции.
-Подумайте, что может происходить при вдыхании туберкулезных палочек? (ответы детей).
Воспитатель: Если иммунная система человека находится в норме, вдыхание туберкулезных палочек не приводит к заболеванию, потому что к попавшим в дыхательные пути микобактериям устремляется целое войско клеток-защитников, которые убивают большую часть болезнетворных микроорганизмов. Но некоторые микобактерии могут уцелеть и в течение долгого времени оставаться в организме человека.
И cпустя месяцы и даже годы, как только иммунитет человека ослабнет в результате какой-либо болезни или недостаточного питания, или стресса, бактерии туберкулеза начинают размножаться, и дают начало развитию туберкулеза.
Болезнетворные бактерии, попадая в организм человека через дыхательные пути в легкие, могут по лимфатическим сосудам или с током крови переноситься в другие части тела, попадать в почки, кости, суставы, мозг и любые другие органы.
-А что может снизить защитные силы нашего организма? (ответы детей).
Сопротивляемость организма снижается при плохом питании, ослаблении, истощении организма.
Инфекция может попасть в организм человека вследствие нарушения правил гигиены - например, если не вымыть руки после контакта с поручнями в общественном транспорте или употреблять в пищу немытые овощи и фрукты, плохо обработанное мясо и некипяченое молоко.
Если человек здоров, проживает в нормальном жилище, хорошо питается, его имунная система справляется с палочками туберкулёза.
- Как вы думаете по каким симптомам можно заподозрить это заболевание у человека? (ответы детей).
Воспитатель: Основные симптомы: кашель, боль в груди, повышение температуры тела, недомогание и слабость.
Если Вы обнаружили у себя эти симптомы, немедленно обращайтесь к врачу!
- Как же уберечься от заболевания? (ответы детей).
Воспитатель: Чтобы не заболеть туберкулезом, необходимо вести здоровый образ жизни. (показ картинок)
Для крепкого здоровья нужна здоровая нервная система, поэтому важно избегать стрессов.
Пища должна быть полноценной, обязательно должна содержать достаточное количество белков.
Важным условием для поддержки здоровья должна быть ежедневная нормальная физическая нагрузка.
Пыльные не проветриваемые помещения благоприятствуют распространению туберкулезных бактерий. Для профилактики заболевания необходимо проветривать помещения.
Против туберкулёза существует вакцина. Прививку этой вакциной делают детям сразу после рождения ещё в роддоме.
Ежегодно всех детей проверяют на заражённость туберкулёзом, для этого им делают внутрикожную пробу – реакцию Манту. Внутрь кожи вводят специальное вещество – туберкулин и через 72 часа осматривают место инъекции. Эта процедура позволяет выявить заражение.
- Что же нужно делать, чтобы предотвратить это страшное заболевание? Давайте повторим ещё раз. (ответы детей).
Необходимо: (показ картинок)
• Соблюдать правила личной гигиены – мыть руки после прогулки и перед едой.
• Соблюдать режим дня.
• Вести здоровый образ жизни (заниматься спортом, закаляться).
• Не уклоняться от туберкулинодиагностики, прививок против туберкулёза.
Итог: Что интересного и важного вы узнали сегодня на занятии?
Какие меры безопасности вы будете предпринимать, чтобы не заболеть?
Будьте внимательны к своему самочувствию!
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 300 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Информирование обучающихся об опасности и тяжелых последствиях заражения туберкулезом, мерах личной и общественной профилактики этой инфекции. Воспитание ответственного отношения к своему здоровью. Развитие желания вести здоровый образ жизни. Привитие необходимости обязательного прохождения профилактических обследований. Развитие интереса к медицине, биологии.
5000 человек в день умирает от туберкулеза.
В настоящее время в мире около 15 млн. больных туберкулёзом, из них 11 млн. — в трудоспособном возрасте.
Около трети жителей нашей планеты инфицированы микобактерией туберкулёза. У подавляющего большинства инфицированных людей (90%) заболевание не развивается.
Россия входит в число 22 стран мира с наиболее неблагоприятной ситуацией по туберкулезу.
Ежегодно 24 марта проводится Всемирный день борьбы с туберкулезом. С 1912 года ромашка является символом борьбы с туберкулезом. Сейчас я вам немного расскажу об этом заболевании.
История туберкулеза
Туберкулез – одно из древнейших инфекционных заболеваний.
Открыл возбудителя туберкулеза и доказал, что это не наследственное, а инфекционное заболевание Роберт Кох в 1882 году. Устаревшее название туберкулёза лёгких — чахотка. До XX века туберкулёз был практически неизлечим.
Туберкулез одна из наиболее распространенных инфекций в мире. Эта заразная болезнь, вызываемая, как и все заразные болезни, микробами. Микроб туберкулеза под микроскопом при сильном увеличении имеет вид маленькой палочки, поэтому и получил название туберкулезная палочка.
Эпидемией туберкулез считается тогда, когда болеют в каком-то регионе более 1% населения
Что такое туберкулез
Туберкулез – это инфекционное заболевание, которое характеризуется образованием в лёгких и лимфатических узлах, специфических воспалительных изменений.
Туберкулез - это не только заболевание легких, но и поражение всех органов человека - костей, почек, мозга и мозговых оболочек, кожи, глаз и других органов. Однако, чаще всего встречается туберкулез легких.
Источники туберкулезной инфекции:
Основным источником заражения является человек, больной открытой формой туберкулеза, т. е. выделяющий микобактерии во внешнюю среду.
Заразиться туберкулезом можно при тесном общении с больными туберкулезом преимущественно через воздух, а возможно так же заражение при поцелуе, через носовой платок больного, через одежду, посуду, полотенце, постельное белье и другие вещи, на которые попала мокрота, содержащая большое количество микобактерий.
Как передается туберкулез?
1. Аэрогенный (через воздух):
- воздушно-капельный (при чихании и кашле).
- воздушно-пылевой (в запыленных помещениях, где был больной).
2. Пищевой (через продукты питания).
3. Контактный (через предметы быта).
Возбудитель туберкулеза имеет способность длительное время сохраняться во внешней среде, например, в запыленных, зараженных плесенью помещениях микобактерии способны выживать годами, оставаясь при этом опасными для человека.
Больной человек вместе с мокротой при кашле, чихании, разговоре выделяет в окружающую среду миллионы микобактерий, которые распространяются в воздухе в радиусе 2 – 6 м, затем осаждаются вместе с пылью на пол, на предметы и могут оставаться жизнеспособными в течение многих лет.
Туберкулезом болеют не только люди, но и животные: коровы, козы, лоси, олени, верблюды. Молоко или мясо больных животных может стать для человека источником заражения
Как мы говорили основной источник заражения - это больной туберкулезом лёгких человек, с мокротой он выделяет много микобактерий туберкулеза.
В основном, распространение туберкулеза происходит воздушно-капельным путем (кашель, чиханье). Мокрота и слюна, содержащая микобактерии, попадает в воздух, на пол, стены и вещи в виде маленьких капель. После высыхания мокроты микробы могут долго сохранять жизнеспособность, особенно в слабоосвещенных местах. Из этого следует, что делая сухую уборку помещения, встряхивая вещи больного, окружающие могут вдохнуть живые микобактерии туберкулёза.
Существует открытая и закрытая формы туберкулёза лёгких . С открытой формой в мокроте больного выявляются микобактерии туберкулеза. Такой больной может заразить окружающих при несоблюдении гигиенических мер предосторожности. С закрытой формой микобактерии туберкулеза в мокроте не выявляются, следовательно, больные не заразны. Очень важно соблюдать меры предосторожности и санитарные условия, где живет больной. Если больной туберкулезом легких соблюдает все гигиенические требования, то он практически безопасен для окружающих.
Туберкулёз легких по наследству не передается. Дети больных родителей туберкулезом рождаются здоровыми. Однако при несоблюдении всех мер предосторожности ребенок может заразиться туберкулёзом и заболеть.
Когда микобактерии туберкулеза попадают в организм человека, происходит заражение, но заболевание туберкулезом развивается не всегда. Заражение туберкулезом в основном происходит в детстве, когда в организме происходят незначительные изменения.
Заболевание туберкулезом легких происходит при снижении иммунитета после перенесения болезней, недостаточном питании, неудовлетворительных санитарно-гигенических условиях. В основном заболевают дети раннего возраста, со слабо развитым иммунитетом, подростки в период половой зрелости, и пожилые люди, у которых понижен иммунитет.
Факторы, способствующие заболеванию туберкулезом
1. Неполноценное питание.
2. Тесное, длительное общение с больным туберкулезом (для детей раннего возраста достаточно и кратковременного контакта).
6. Наличие сопутствующих заболеваний (диабет, язвенная болезнь желудка, хронические болезни легких).
Каковы признаки туберкулёза?
1. Периодическое повышение температуры
2. Снижение массы тела
3. Общая слабость
5. Потеря аппетита
7. Физическая утомляемость
8. Боли в грудной клетке
Туберкулез может поразить любую часть тела, однако легкие - наиболее часто поражаемый орган.
Часто у больных с активным туберкулезом симптомы выражены слабо. Они могут распространять инфекцию, не зная о своем заболевании
Люди, пораженные инфекцией и не получающие лечения, тяжело болеют и даже умирают. Но человек может вылечиться, если его подвергнуть интенсивному и длительному лечению и он будет систематически принимать назначенные препараты.
При появлении первых признаков заболевания самолечением заниматься нельзя, следует как можно скорее обратиться к врачу за медицинской помощью.
Человек может быть длительное время заражен, сам не зная об этом.
Еще одной особенностью палочки Коха является то, что она может сохраняться в организме пожизненно.
А что нужно делать чтобы не заболеть?
Какой образ жизни нужно вести?
А что такое здоровый образ жизни?
– Ребята, вы сегодня особенно красивы. Мне хочется, чтобы эта красота оставалась у вас надолго. Для этого надо сохранить своё здоровье! Эта главная ценность человека!
Здоровье – бесценный дар природы. Оно обеспечивает нам возможность вести полноценную жизнь во всех её проявлениях. Разрушить своё здоровье легко, купить не возможно ни за какие деньги. Будучи больными, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, идеи, планы. Поэтому мы поговорим сегодня о том, как сохранить и сберечь своё здоровье, и укрепить его.
· Здоровье дороже денег!
· Здоров будешь, всего добудешь!
· Болен – лечись, а здоров – берегись.
· Береги платье с нову, а здоровье с молоду.
· Здоровье не купишь, его разум дарит.
· Здоровье дороже богатства.
– А вот какого человека мы можем назвать здоровым?
(На доске написаны слова и дети выбирают).
Красивый, сутулый, сильный, ловкий, бледный, румяный, страшный, стройный, толстый, крепкий, неуклюжий, подтянутый.
Физкультминутка
Изображаем жирафа. (Поднимаем голову вверх, опускаем вниз, выполняем круговые движения головой вправо, влево).
Изображаем осьминога. (Выполняем круговые движения плечами назад, затем вперёд. Вытягиваем поочерёдно руки вперёд, в стороны).
Изображаем птицу. (Руки поднять, опустить, имитируя движения крыльев. Выполнить круговые движения руками).
Изображаем обезьяну. (Наклон вперёд, назад, вправо, влево. Выполняем круговые движения правой ногой, затем левой ногой).
Изображаем кошку. (Потягивание всем телом, встать на цыпочки, вытянув сначала правую, затем левую руку).
– Здравствуй, Илюша!
– Привет!
– Что грустишь, ты, дай ответ?
– Я обкушался конфет!
А ещё было печенье,
Торт и множество варенья:
Очень вкусным был обед.
А теперь я очень плох…
Ох, зачем я ел пирог?
– Где же ты сегодня был?
– Семён обедать пригласил.
Отказать ему не смог
Ох! Зачем я ел пирог?
– Разве можно столько есть?
На диету нужно сесть!
– Чтобы сесть, нужна кровать!
А до дома не достать.
– Кто б за парту влезть помог…
Ох! Зачем я ел пирог?
Илюша! Ты не ворчи!
Лучше о еде молчи!
Сам во всём ты виноват:
Ел и ел ты всё подряд!
– Я мужчина в цвете лет,
Ну, а вам и дела нет!
Всё, настал последний вздох.
Ох! Зачем я ел пирог?
– Илюша, давай я помогу тебе дойти до парты, а то ты совсем плох!
– Ребята, давайте обсудим, какой должен быть режим у школьников. Ответы детей.
Учёба в школе, выполнение домашних заданий – серьёзный труд. Бывает, что третьеклассник занят не меньше взрослого. Чтобы при этом сохранить здоровье, надо обязательно чередовать труд с отдыхом. У современного школьника обычно много возможностей для отдыха и развлечений, среди них телевизор, видео, компьютерные игры. Но некоторые ребята утром, ещё до школы, включают телевизор, после школы часами просиживают у компьютера. Это вредно, особенно для нервной системы и зрения. Телевизор, видео, компьютерные игры хороши в меру. Не увлекайтесь ими чересчур. Включайте в свой распорядок дня прогулки, игры на свежем воздухе, чтение книг.
– А теперь давайте подведём итог: каким же должен быть правильный режим дня?
1. Зарядка;
2. Умывание;
3. Завтрак;
4. Школьные уроки;
5. Обед;
6. Прогулка;
7. Домашнее задание;
8. Прогулка;
9. Игры по интересам, чтение книг;
10. Душ;
11. Сон.
– Больше двигайся! Малоподвижный образ жизни вредит здоровью, поэтому старайся больше двигаться. Утром делай зарядку. Почаще играй в подвижные игры, особенно на свежем воздухе. Занимайся физическим трудом, физкультурой. Если есть возможность, посещай бассейн. Лыжи, плавание, спортивные игры надёжно служат здоровью детей и взрослых во всём мире. А тренеры помогут вам овладеть каким либо видом спорта и стать сильными, подтянутыми, ловкими.
– Итак, мы озвучили всё основное, что поможет нам сохранить и укрепить здоровье, стать такими, как мы задумали в начале нашего урока:
красивыми
сильными
ловкими
румяными
стройными
крепкими
подтянутыми
– Но у меня для вас есть ещё одно маленькое задание:
1. Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна … (зарядка)
2. Дождик тёплый и густой,
Это дождик не простой:
Он без туч, без облаков
Целый день идти готов. (Душ)
3. Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет… (спорт).
4. Он с тобою и со мною
Шёл лесными стёжками.
Друг походный за спиною
На ремнях с застёжками. (Рюкзак).
5. Превратятся скоро в когти
Неподстриженныё… (ногти).
6. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой… (велосипед).
7. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих –
Что за кони у меня? (Коньки).
8. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
И поможет здесь сноровка
И, конечно,… (тренировка)
– Какое слово получилось в выделенных клетках? Здоровье.
– Каждый человек должен заботиться о своём здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты сам. Я желаю вам здоровья!
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 300 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Урюпинский филиал ГБПОУ “Волгоградский медицинский колледж”
Методическая
разработка открытого тематического часа
1. Пояснительная записка…………………………………………… стр 3
2. Цели задачи классного часа……………………………………… стр 4
3.Сценарий мероприятия…………………………………………… стр 5
4. Список литературы……………………………………………….. стр 12
В рамках региональной акции по линии Министерства здравоохранения РФ ежегодно студенты выпускных групп специальности Лечебное дело проводят тематические классные часы в группах нового набора по профилактике туберкулёза, приуроченные к международному дню защиты от туберкулёза.
С одной стороны они углубляют процесс формирования таких профессионально значимых компетенций как: ПК: проводить диагностические исследования, проводить диагностику острых и хронических заболеваний, проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения, участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний; а с другой стороны сами непосредственно участвуют в процессе формирования основ здорового образа жизни и осознанного отношения к сохранению здоровья у студентов младших курсов, не имеющих достаточных знаний в данном вопросе.
Для усиления эффекта восприятия информационного материала студенты используют информационно-коммуникационные технологии.
Работа над созданием презентаций по профилактике туберкулёза, проведение учебно-исследовательской работы по результатам анкетирования позволяют студентам использовать приобретенный практический опыт при написании выпускной квалификационной работы.
Обучающая: 1. Обеспечить условия для формирования ПК: проводить диагностические исследования, проводить диагностику острых и хронических заболеваний, проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения, участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний, а также профессиональных умений необходимых для практической деятельности при пропаганде здорового образа жизни.
2. Довести до студентов младших курсов информацию о профилактике туберкулеза, особенностях проявления этой болезни, путях передачи и мерах борьбы с этой инфекцией.
Обогащение духовного мира студентов.
Доведение до сознания каждого человека большой значимость этой проблемы.
Формирование ответственного отношения к своему здоровью.
4. Воспитание организованности, дисциплинированности, высокой профессиональной культуры.
Развитие познавательной деятельности и побуждение студентов к расширению кругозора.
2. Развитие творческих способностей.
1. Формирование основ здорового образа жизни
2. Воспитание чувство гордости за избранную профессию медработника.
3. Выработка навыков самостоятельного творчества.
Аудитория №27 УФ ГБПОУ “Волгоградский медицинский колледж “.
Оснащение: презентация, видеофильм “Профилактика туберкулёза ”.
Хронокарта классного часа:
Организационный момент- 2 мин
Основные этапы - 30 мин
Заключение – 3 мин.
Организационный момент .
Приветствие аудитории. Знакомство слушателей с участниками открытого классного часа.
Цель : Обучающая: Обеспечить условия для формирования ПК: проводить диагностические исследования, проводить диагностику острых и хронических заболеваний, проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения, участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.
Довести до студентов младших курсов информацию о профилактике туберкулеза, особенностях проявления этой болезни, путях передачи и мерах борьбы с этой инфекцией.
1.Способствовать обогащению духовного мира студентов.
2.Доведение до сознания каждого человека большой значимость этой проблемы. 3.Создать условия для формирования ответственного отношения к своему здоровью. 4. Воспитание организованности, дисциплинированности, высокой профессиональной культуры.
1. Развитие познавательной деятельности и побуждение студентов к расширению кругозора. 2. Развитие творческих способностей.
Задачи: 1. Формирование основ здорового образа жизни 2. Воспитание чувство гордости за избранную профессию медработника. 3. Выработка навыков самостоятельного творчества.
Основные этапы мероприятия
Что такое туберкулез и как им можно заразиться.
Кто больше всего подвержен туберкулезу.
Ранние признаки туберкулеза.
Принципы лечения туберкулёза.
Специфические формы профилактики.
Вопросы для аудитории задает преподаватель
Актуальность темы. ( Слайд 2) Несмотря на достижения медицины, этот недуг остается постоянным спутником человечества, нанося урон здоровью и унося жизни. Смертность от туберкулеза на сегодняшний день больше, чем от всех инфекционных болезней, вместе взятых. По данным ВОЗ, каждую секунду один человек в мире инфицируется туберкулезом, каждые 10 секунд – один человек умирает от этой болезни.
(Слайд 3,4) В современном мире от туберкулеза погибает больше людей, чем от 37 основных инфекций вместе взятых, включая чуму, холеру, малярию, СПИД и другие. Треть населения мира заражена туберкулезом и подвергается риску тяжело заболеть. В течение ближайших 10 лет от этой инфекции погибнет примерно 30 миллионов…
Туберкулез (чахотка) был до ХХ века практически неизлечим. Симптомы заболевания: длительный кашель с мокротой и кровохарканьем, повышение температуры, слабость – изматывали больного и часто вели к преждевременной смерти.
(Слайд 5) Жертвами чахотки стали многие знаменитости: писатель Антон Чехов (страдал болезнью с 20 лет, умер в 44 года), художники Василий Перов, Борис Кустодиев и Мария Башкирцева (умерли соответственно в 48, 49 и 26 лет), поэт Семен Надсон (умер в 24 года), поэтесса Леся Украинка (настоящее имя Лариса Косач-Квитка, умерла в 42 года), композитор Фредерик Шопен (умер в 39 лет).
Туберкулез - одно из наиболее древних и широко распространенных хронических инфекционных заболеваний. Ученые полагают, что эта болезнь даже старше человека, так как ей подвержены многие представители животного мира, в том числе рыбы и пресмыкающиеся, освоившие Землю задолго до наших предков.
(Слайд 7-8) Возбудителем туберкулеза является открытая немецким бактериологом Робертом Кохом в 1882 году микобактерия туберкулеза, которая относится к обширной группе бактерий, родственных низшим растительным организмам - лучистым грибкам. Болеют туберкулезом более 50 видов млекопитающих и более 80 видов птиц. Но человек восприимчив только к микобактериям человеческого типа и отчасти бычьего. Таким образом, источником инфекции чаще всего является пораженный туберкулезом человек, выделяющий микобактерии вместе со слюной и мокротой при чихании, кашле, разговоре. Особую опасность для окружающих представляет больной открытой формой туберкулеза с наличием воспалительных и деструктивных процессов в легких.
Заражение туберкулезом происходит в большинстве случаев через дыхательные пути. Палочка Коха весьма устойчива к внешним воздействиям. В мокроте она остается жизнеспособной и активной месяцами; в почве, воде, в некоторых продуктах она сохраняется более полугода. Даже в высохшем состоянии микобактерии туберкулеза долгое время не утрачивают своих свойств. В книгах, белье, в жилых помещениях они не погибают и не теряют своей патогенности в течение 4-5 месяцев, а в уличной пыли - до 12 дней.
Возбудители туберкулеза проникают в организм воздушно-капельным путем при общении с кашляющим и чихающим больным, при вдыхании пыли во время уборки помещения, где находился бациллоноситель, пренебрегающий правилами безопасности. Организм человека поражается микобактериями туберкулеза бычьего типа при употреблении в пищу молочных продуктов, реже мяса животных, больных туберкулезом. Наибольшую опасность для людей представляют крупный рогатый скот и козы, менее опасен туберкулез у собак, кошек, овец и свиней. Существует и контактный путь проникновения инфекции - через поврежденную кожу и слизистые оболочки, при докуривании чужих сигарет, при поцелуях, при использовании чужой зубной щетки, чужой посуды.(Слайд №9-10,).
(Слайд № 11 .) Основными причинами распространения туберкулеза являются:
кризис экономической ситуации;
неудовлетворительные социально-экономические условия отдельных слоев населения;
миграционные процессы, которые приводят к увеличению числа социально дезадаптированных людей, среди которых заболеваемость туберкулезом наиболее высока;
изменение характера питания с уменьшением потребления белковых продуктов;
возникновение стрессовых ситуаций, что приводит к ослаблению иммунитета и росту хронических заболеваний;
пагубное пристрастие к курению, алкоголю и наркотикам.
Более всего подвержены туберкулезу люди с ослабленным иммунитетом. Снижается устойчивость к инфекции у тех, кто страдает тяжелыми заболеваниями, перенес психическую травму, испытывает недостаток в полноценном питании, особенно в животных белках и витаминах. Пагубно воздействуют на иммунную систему плохие жилищные и профессиональные условия, в частности, высокое содержание во вдыхаемом воздухе пыли и токсичных примесей. Разрушающе влияют на защитные силы организма употребление наркотиков, курение и алкоголизм.
(Слайд 12-15) Чаще всего заражение туберкулезом происходит в детском возрасте. Первое, что должно насторожить родителей, - это потеря ребёнком аппетита, раздражительность, повышение температуры к вечеру. Школьник теряет присущую ему подвижность и быстро утомляется. Часто туберкулез поражает лимфатические узлы, из наружных - шейные. Они увеличиваются и при прощупывании вызывают боль.
(Слайд 16-18) Характерные признаки туберкулеза у взрослых такие: отсутствие аппетита, быстрая утомляемость, потливость, заметное похудание, к вечеру незначительное повышение температуры. Позже больной может ощущать боли в области лопаток. Кашель в этот период сухой с выделением мокроты. Как правило, большинство взрослых эти симптомы игнорирует, объясняя их перегрузками на работе, курением, простудой. Нередко больного к врачу приводят начавшееся кровохарканье и болезненные ощущения при глотании.
Достаточно верным ранним признаком туберкулеза является и повышение температуры. Оно длительное, стойкое, хотя и незначительное. Температура может повышаться только к вечеру или кратковременно среди дня. Чтобы проконтролировать процесс, рекомендуется проверять температуру через каждые 2-3 часа. Еще один характерный признак туберкулеза, который можно наблюдать самостоятельно, - это снижение массы тепа. Это происходит у всех по-разному, но у многих проявляет себя на ранних стадиях заболевания. Ведущую роль в диагностике туберкулеза играют рентенологические методы и постановка туберкулиновых проб.
(Слайд 19-21) При выявлении с помощью микроскопических исследований туберкулезной инфекции (наличия бацилл в мокроте) необходимо пройти полный курс лечения противотуберкулезными препаратами в правильно подобранных дозах под наблюдением медико-санитарных работников или специально обученных добровольцев. Наиболее широко применяемыми противотуберкулезными препаратами являются изониазид, рифампицин, пиразинамид, стрептомицин и этамбутол. Такое лечение под наблюдением должно проводиться регулярно и непрерывно в течение 6-8 месяцев, причем, по крайней мере, на протяжении первых двух месяцев необходимо непосредственное наблюдение за приемом лекарств. Рекомендуемый на международном уровне подход к борьбе против туберкулеза – это DOTS (краткий курс лечения под непосредственным наблюдением), недорогостоящая стратегия, способная предотвратить миллионы случаев заболевания туберкулезом и смертельных исходов в течение ближайшего десятилетия.
(Слайд 22-25) Основными методами специфической профилактики туберкулеза у детей, подростков и взрослых до 30-летнего возраста являются вакцинация, ревакцинация, БЦЖ. Они создают искусственный иммунитет, повышающий сопротивляемость инфекции. Вакцина БЦЖ – это живая, но ослабленная культура микобактерий туберкулеза, сохраняющая способность формировать иммунитет. Прививка производится на 3-4-й день после рождения ребенка, вакцина вводится обычно в левое плечо подкожно. Через 1-1,5 месяца на месте введения образуется уплотнение, затем небольшая язвочка, покрытая корочкой, при отпадении которой остается рубчик – прививочный знак. Ревакцинация БЦЖ проводится в 6-7 лет и 14-15лет после предварительной постановки реакции Манту в случае, если она оказывается отрицательной или сомнительной.
Стоит подчеркнуть, что восьмидесятилетний опыт применения противотуберкулезной вакцины почти во всех странах мира однозначно свидетельствуют о ее высокой эффективности. Установлено, что заболеваемость туберкулезом у привитых детей и подростков в 6-10 раз ниже, чем у не привитых.
Чтобы уберечь себя –нужно укреплять свой иммунитет.
Показ видеоролика “Профилактика туберкулёза ”
Помните: ваше здоровье в ваших руках.
Отказ от прививки и флюорографии преступление!
(Слайд 26) Вопросы для аудитории:
1. В чем суть разрушительного действия туберкулёза на организм человека?
2. Какие пути передачи туберкулёза вам известны?
3. Как можно предотвратить заражение туберкулёзом?
4. Как человек может узнать, что у него туберкулёз?
5. С какого момента после инфицирования человек может заразить других?
6. По каким признакам / симптомам у человека можно диагностировать туберкулёз?
(Слайд 27) Сегодня на классном часе мы рассмотрели с Вами актуальные вопросы, связанные с такой проблемой, как туберкулёз.
Ваши ответы продемонстрировали, что Вы усвоили информационный материал по теме.
познакомить детей с туберкулезом, симптомами, путями возникновения, методами профилактики. Воспитывать у детей желание вести правильный образ жизни.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| munitsipalnoe_byudzhetnoe_doshkolnoe_obrazovatelnoe_uchrezhdenie_detskiy_sa1.docx | 391.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1
Бабаева Сара Аликовна
Программное содержание: познакомить детей с туберкулезом, симптомами, путями возникновения, методами профилактики. Воспитывать у детей желание вести правильный образ жизни.
Воспитатель: Ребята, вы знаете, что на свете существует очень много различных заболеваний. Какие болезни вы знаете? (ответы детей).
Воспитатель: Молодцы. А сегодня я хочу познакомить вас еще с одним очень страшным заболеванием, которое называется – Туберкулез. Это очень тяжелое заболевание, которое часто приводит к смерти больного. Возбудителем болезни является палочка Коха, она названа так в честь ученого, который впервые открыл ее. Возбудители туберкулеза очень изменчивы и быстро приобретают устойчивость к лекарствам, их трудно не только уничтожить лекарствами, но и обнаружить. Туберкулезом болеют не только люди, но и животные, которые могут быть источником инфекции. Палочка туберкулеза чаще всего передается воздушно-капельным путем. Опасны не только кашель, мокрота, но и пыль. Во влажных местах без доступа солнца возбудитель туберкулеза живет месяцами. Заражение туберкулезом очень часто наблюдается в детско-подростковом возрасте. Возникновение туберкулеза зависит от ослабленности организма, условий жизни, питания, курения, алкоголизма и других вредных факторов. Если человек здоров, проживает в нормальном жилище, хорошо питается, его иммунная система справляется с палочками туберкулеза.
Как можно проверить, есть ли в организме опасные палочки туберкулеза? Для этого всем дошкольникам и школьникам регулярно проводят пробу на туберкулез, которая называется Манту. Если проба положительная, место укола краснеет, опухает. В таких случаях проводят профилактику туберкулеза с помощью лекарств, в результате чего туберкулез будет предотвращен. Кроме туберкулиновой пробы большую роль играют профилактические осмотры с привлечением сеансов флюорографии.
Если у здорового ребенка вскоре после заражения туберкулезом возникает иммунитет к палочке туберкулеза, то у слабых детей развивается болезнь: появляется температура, плохое самочувствие. Лекарственная профилактика уничтожает этот начальный туберкулез. Но если лекарства не получены, туберкулез захватывает весь организм. Особенно при туберкулезе страдают лимфоузлы, располагающиеся в груди, и легкие.
К ранним признакам туберкулеза относятся – температура все время немного повышена, исчезает интерес к еде, человек становится вялым. Часто увеличены лимфоузлы, пораженные туберкулезной палочкой, иногда наблюдаются воспалительные процессы в глазах, сердце бьется чаще, прослушиваются небольшие легочные хрипы.
(воспитатель на протяжении всего рассказа показывает детям соответствующие иллюстрации)
Воспитатель: А теперь мы с вами поговорим о способах помогающих уберечься от этого страшного заболевания. Одним из этих способов является занятия спортом. Я сейчас предлагаю вам сделать небольшую гимнастику.
Девочки и мальчики /руки на пояс
Прыгают как мячики, /ритмичные прыжки
Ножками топают, /топанье ногами
Ручками хлопают, /хлопки в ладоши
Глазками моргают, /руки на пояс и ритмичное зажмуривание глаз
После отдыхают /руки вниз.
Изготовление Белой ромашки( символ чистого дыхания легких, символ борьбы с туберкулёзом).Дети вместе с воспитателем вырезают из бумаги ромашки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по окружающему миру "Знакомство с миром профессий" в средней группе
Конспект занятия по окружающему миру "Знакомство с миром профессий".
Конспект занятия по окружающему миру в средней группе "В мире стекла".
Конспект занятия по окружающему миру в средней группе "В мире стекла".
Цель:Познакомить детей со свойствами и качествами предметов из пластмассы.
Цель: расширение и уточнение представлений детей об одежде, обуви и головных уборах. Программное содержание:1. Упражнять в образовании относительных прилагательных.2. Формировать у детей чувство .
Зада чи: 1) Формирование у детей культурно-гигиенических навыков.
2) Формирование познавательного интереса к медицине и её достижениям.
3) Формирование бережного отношения к своему здоровью.
Сейчас мы с вами посмотрим м/ф, который расскажет нам об опасной болезни - туберкулезе. Вы спросите: ”Почему сейчас? Кругом весна, солнце, птицы поют, а мы будем говорить о болезни?” Да потому что врачи с давних времен пытаются понять, от чего болеют люди и как их лечить. И вот, 136 лет назад, 24 марта, одним немецким ученым была найдена туберкулезная палочка, которая вызывает болезнь – туберкулез. Это было очень важное открытие для всего мира! Ведь теперь можно найти лекарство от этой опасной палочки! Этот день объявили всемирным днем борьбы с туберкулезом. А в нашей стране больше 100 лет назад, 20 апреля, символом борьбы с этой болезнью был избран цветок белой ромашки, ведь белый цвет - символ чистоты, а здоровое дыхание - это чистое дыхание. А 20 апреля совсем скоро, именно поэтому мы сегодня поговорим о том, что же это за болезнь и как с ней бороться. Давайте посмотрим м/ф.
Итак, мы посмотрели с вами мультфильм, где говорится о туберкулезе.
Вы, наверное, поняли, что это очень опасная болезнь, которая передается от больного человека к здоровому, через кашель.
Маленькие, маленькие бактерии, их называют микробактерии, попадают в организм и очень быстро там размножаются и человек заболевает. Лечится эта болезнь сложно, больной человек долго-долго лежит в специальной больнице, родных и близких к нему не пускают, чтобы они не заразились.
Что же нужно делать, чтобы не заболеть туберкулезом?
1. Вести здоровый образ жизни, а именно:
2. Мыть руки перед каждым приемом пищи.
3. Есть больше овощей и фруктов.
4. Вытирать пыль, ведь туберкулезная палочка очень хитрая, она в ней может спрятаться.
5. Заниматься спортом.
6. Закаляться - это значит больше гулять на свежем воздухе, одеваться по погоде, летом загорать и купаться.
7. Соблюдать режим – это значит вовремя ложиться спать, не увлекаться компьютерными играми и не смотреть долго телевизор.
8. Очень важно делать прививку против туберкулеза и каждый год делать пробу Манту, или другие специальные медицинские тесты, которые показывают, заболел человек туберкулезом, или нет. А взрослым делают флюорографию легких.
Я надеюсь, что вы все будете соблюдать эти простые правила и никогда не заболеете!
Давайте вместе сделаем символ борьбы с туберкулезом (работа представлена на фото), кто запомнил, какой?
Правильно, БЕЛУЮ РОМАШКУ - символ чистого дыхания.
Ребята! Хорошая газета у нас получилась! Будем надеяться, что и другие люди нас поддержат и будут соблюдать здоровый образ жизни.
Беседа, посвященная Дню снятия блокады Ленинграда Цель: расширение представлений детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны у детей подготовительной.
Читайте также: