Программы по профилактике вич инфекции в колледже
Обновлено: 26.04.2024
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 300 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Директор МОБУ СОШ
по профилактике ВИЧ-инфекций и СПИДа
на 2016-2019 гг.
В эпидемию ВИЧ/СПИДа с каждым годом все более активно вовлекается молодежь. По оценкам специалистов, 11,8 миллионов молодых людей в мире живут с ВИЧ/СПИДом. Около половины всех новых случаев инфекции среди взрослых – ежедневно в мире заражаются около 6 000 человек — приходится на молодых людей.
Молодость – пора дружбы, любви, надежд. Это время, когда человек выбирает профессию, строит планы относительно будущей карьеры, своего семейного и материального положения, то есть, определяет свое социальное место в обществе. Молодым людям трудно поверить, что им может угрожать смертельная болезнь. Кажется, что сама молодость защищает их от всяческих напастей.
Однако многолетний опыт показывает, что именно молодежь особенно уязвима к ВИЧ-инфекции из-за рискованного сексуального поведения или употребления наркотиков, из-за отсутствия доступа к информации о ВИЧ-инфекции и службам профилактики, или по целому ряду социальных и экономических причин.
Все эти факты подчеркивают огромную важность проведения профилактических программ задолго до того, как молодые люди начнут вступать в сексуальные отношения.
Сейчас пройден тот период, когда большинство молодых людей обладали скудными знаниями, либо вообще ничего не слышали о СПИДе.
создание системы профилактической работы по предотвращению распространения эпидемии ВИЧ-инфекций среди учащихся и родителей ОУ.
информирование учащихся и родителей о сложившейся эпидемиологической ситуации в отношении ВИЧ-инфекции;
разбор ведущих путей заражения ВИЧ;
этические и правовые аспекты профилактической и противоэпидемической работы по ВИЧ-инфекции, регламентированные законодательными актами
Принципы организации профилактической работы:
-возрастное соответствие – содержание, формы, и методы должны соответствовать возрастным возможностям и особенностям развития детей;
-опережающее воздействие – ранняя профилактика должна носить опережающий характер.
- комплексность – у детей необходимо сформировать представление об опасности данного заболевания,
-альтернативность – сформировать у детей полезные поведенческие навыки и установки.
Сроки реализации Программы 2016-2019 годы.
Основные направления реализации Программы:
1 Профилактическая работа с обучающимися.
2. Профилактическая работа с родителями
3.Организационно – методическая профилактическая работа
Механизм реализации программы.
Организационное сопровождение Программы осуществляет администрация ОУ.
Исполнители Программы: педагоги и обучающиеся ОУ.
Администрация ОУ осуществляет руководство и контроль в пределах своих полномочий.
Исполнители Программы: педагоги и обучающиеся школы.
Оценка эффективности программы:
-повышение качества работы классных руководителей по профилактике ВИЧ-инфекций и СПИДА
Ожидаемые результаты:
- повышение уровня знаний учащихся по данной проблеме.
- повышение культуры поведения учащихся.
- знакомство с современными подходами к сохранению здоровья.
Формы и методы проведения мероприятий:
круглый стол, беседа, рассказ, просмотр фильмов, выставки, КТД, классные часы, родительские собрания.
Профилактическая работа с учащимися.
Заместитель директора по воспитательной работе.
Информирование учащихся о сложившейся эпидемиологической ситуации в отношении ВИЧ-инфекции и СПИДА.
Осознание связи состояния здоровья человека и здоровья нации.
Знакомство с современными подходами к сохранению здоровья.
Всемирный день СПИДА (досуговые мероприятия)
Заместитель директора по воспитательной работе.
Встреча с сотрудниками ЦРБ
Заместитель директора по воспитательной работе.
2. Профилактическая работа с родителями
Информирование родителей (родительские собрания, индивидуальные беседы) о сложившейся эпидемиологической ситуации в отношении ВИЧ-инфекции в городе, стране.
ЗДВР, социальный педагог,
Знание эпидемиологической ситуации в отношении ВИЧ-инфекции в городе и стране.
Оказание помощи родителям в установлении контактов со специалистами в случае необходимости.
3.Организационно – методическая профилактическая работа
Оформление наглядной агитации
Осознание ценности человеческой жизни
Обеспечение классных руководителей методической литературой. Информирование учителей (административные совещания) о сложившейся эпидемиологической ситуации в отношении ВИЧ-инфекции.
Заместитель директора по воспитательной работе
Оказание методической помощи классным руководителям по профилактике ВИЧ-инфекций и СПИДА
31.02.05 Стоматология ортопедическая (Приказ Минобрнауки России от 11.08.2014 N 972).
Заместитель директора ОУ ОП№2
- ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
- СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Паспорт рабочей программы дисциплины ОП. 09.
1.1 Область применения программы.
Рабочая программа дисциплины является частью ППССЗ в соответствии с ФГОС по специальности
31.02.05 Стоматология ортопедическая
1.2 Место учебной дисциплины.
В структуре основной профессиональной образовательной программы дисциплина Профилактика ВИЧ-инфекции относится к циклу общепрофессиональных дисциплин:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиски и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Оказывать первую (доврачебную) помощь при неотложных состояниях.
ОК 12. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных профессиональных целей.
ОК 15. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1 Изготавливать съемочные пластиночные протезы при частичном отсутствии зубов;
ПК 1.2 Изготавливать съемные пластиночные протезы при полном отсутствии зубов;
ПК 1.3. Производить починку съемных пластиночных протезов.
ПК 1.4 Изготавливать съемные иммедиат-протезы;
ПК 2.1 Изготавливать пластмассовые коронки и мостовидные протезы.
ПК 2.2 Изготавливать штампованные металлические коронки и штампованно-паяные мостовидные протезы;
ПК 2.3 Изготавливать культевые штифтовые вкладки.
ПК 2.4 Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы;
ПК 2.5 Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы с облицовкой;
ПК 3.1 Изготавливать литые бюгельные протезы с кламмерной системой фиксации.
ПК 4.1 Изготавливать основные элементы ортодонтических аппаратов;
ПК 4.2 Изготавливать основные съемные и несъемные ортодонтические аппараты.
Результативные программы по противодействию СПИД /ВИЧ должны быть направлены, прежде всего, на формирование у молодого человека правильного отношения к своему здоровью и поведению в социуме, что позволит в свою очередь предупредить распространение СПИД /ВИЧ.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Программа Профилактики СПИД/ВИЧ среди студентов | 156 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработала: Русаленко О.Н.
Основание для разработки программы
Концепция воспитательной системы колледжа.
Русаленко Ольга Николаевна
- представить достоверную информацию по различным аспектам ВИЧ-инфекции/СПИД;
- вооружить знаниями о СПИД/ВИЧ как болезни;
- Ознакомить с основными понятиями по проблеме;
- Формирование образцов безопасного поведения;
- Формирование высокой самооценки, осознанное принятия решений, умение сказать нет и противостоять негативному внешнему влиянию;
- Пропаганда ценностей семейной жизни, воздержание от раннего начала половой жизни и сохранение верности своему партнеру, отказ от употребления наркотиков.
Сроки реализации Программы
Перечень основных мероприятий Программы
1.Нормативно-правовое и информационное методическое обеспечение выполнения программы.
2. Сотрудничество со всеми организациями и учреждениями системы профилактики
3. Постоянный мониторинг ситуации по СПИД/ВИЧ.
Исполнители и участники Программы
Педагогический коллектив колледжа, МУЗ ЦРБ г. Новый Оскол, отдел молодежи при администрации Новооскольского района
Контроль за исполнением Программы
Контроль за реализацией Программы и плана мероприятий осуществляется администрацией колледжа.
Ожидаемые результаты Программы
Предупрежден – значит вооружен.
Результативные программы по противодействию СПИД /ВИЧ должны быть направлены, прежде всего, на формирование у молодого человека правильного отношения к своему здоровью и поведению в социуме, что позволит в свою очередь предупредить распространение СПИД /ВИЧ.
В современном мире молодой человек должен обладать большим запасом знаний не только по учебным дисциплинам, но и о том, что способствует качественной долгой жизни. Профилактика смертельно опасного заболевания СПИД /ВИЧ – и есть те знания, которые помогут молодому человеку выбрать правильный путь.
Наряду с инъекцией наркотиков, остающемуся основной движущей силой эпидемии, ВИЧ все чаще стал передаваться половым путем. Следовательно только комплексные мероприятия по профилактике не только СПИД/ВИЧ, но и наркомании, ранних половых связей и т.п. должны стать основой воспитания.
Одним из наиболее актуальных вопросов по противостоянию эпидемии является воспитание у молодого поколения негативного отношения к беспорядочным половым связям, гомосексуальным отношениям, употреблению наркотиков.
Мероприятия настоящей Программы ставят своей целью информировать студентов колледжа о заболевании, а так же путях и методах его лечения. Кроме того приводится ряд профилактических мероприятий.
Меры по противодействию эпидемии будут предприниматься в следующих направлениях:
1) совершенствование методов профилактики;
2) претворение в жизнь программ пропаганды здорового образа жизни;
3) подготовка студентами мероприятий, направленных на профилактику СПИД/ВИЧ -инфекции;
4) совершенствование планирования мероприятий по пропаганде ЗОЖ.
- представить достоверную информацию по различным аспектам СПИД/ВИЧ;
- вооружить знаниями о СПИД/ВИЧ как болезни;
- Ознакомить с основными понятиями по проблеме;
- Формирование образцов безопасного поведения;
- Формирование высокой самооценки, осознанное принятия решений, умение сказать нет и противостоять негативному внешнему влиянию;
- Пропаганда ценностей семейной жизни, воздержание от раннего начала половой жизни и сохранение верности своему партнеру, отказ от употребления наркотиков.
- Привлечь внимание студентов к проблеме СПИД/ВИЧ.
- Ознакомить с историей возникновения болезни.
- Дать информацию о путях заражения вирусом иммунодефицита человека и возможности информирования.
- Вооружить студентов методами и способами профилактики СПИД/ВИЧ.
Программа дала возможность обратить внимание на актуальные проблемы СПИД/ВИЧ, консолидировать усилия по пропаганде здорового образа жизни и в борьбе с СПИД/ВИЧ среди студентов колледжа и преподавателей.
Данная программа создана с применением новых технологий в целях положительных изменений в области формирования здорового образа жизни у студентов колледжа.
На современном этапе развития эпидемии СПИД/ВИЧ только комплексный подход к профилактической, в том числе просветительской деятельности и формирование здорового образа жизни дает право рассчитывать на изменение поведенческих установок на менее опасные в отношении заражения ВИЧ-инфекцией, воспитание личной ответственности за свое здоровье и здоровье близких.
При проведении широкомасштабной профилактической деятельности в колледже внедряются новые методы и инновационные технологии в подаче информационного материала по профилактике СПИД/ВИЧ.
- повысить уровень информированности студентов по данной проблеме;
- осознать личную ответственность при решении проблемы;
- сформировать у студентов навыки и умения конструктивно решать обозначенную проблему;
- создать условия для личностного роста молодого человека;
- расширить возможности для доступа студентов к социальным, медицинским и правозащитным службам;
- оказывать помощь и поддержку в решении указанных проблем.
Данная программа создана в целях изменения сознания студентов в области формирования здорового образа жизни.
В процессе реализации программы будут выполнены все пункты (всего их 40), охвачено более 500 студентов и около 300 человек родителей, 50 человек преподавателей и сотрудников колледжа. Подготовлено и распространено более 1000 памяток и листовок. Подготовлены стенгазеты всеми студенческими группами колледжа.
Общий охват целевой группы составил около 1000 человек.
Кадровое обеспечение Программы
В колледже созданы все условия для реализации программы профилактики наркомании и алкоголизма среди студентов. Готовность педагогического коллектива колледжа к реализации программы определяется накопленным опытом воспитательной работы и требованиями к подготовке конкурентоспособных и компетентных специалистов.
Принципы реализации программы
Предполагается соблюдение следующих принципов:
- Принцип индивидуализации
- Принцип субъективности
- Принцип выбора
- Принцип доверия и поддержки
1.Выработка общей стратегии работы по профилактике СПИД/ВИЧ.
Зам. директора по ВР
2. Разработка плана сотрудничества с организациями системы профилактики района и области, заключение договоров о сотрудничестве
Зам. директора по ВР
3. Разработка плана мероприятий по профилактике СПИД/ВИЧ среди студентов.
Зам. директора по ВР
1.Проведение педагогических советов, заседаний методического объединения классных руководителей с обсуждением вопросов формирования здорового образа жизни среди студентов
Зам.директора по учебной работе; председатель МО кураторов
2. Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей по профилактике СПИД/ВИЧ
Зам. директора по воспитат. работе.
3. Выставки в читальном зале библиотеки колледжа по профилактике СПИД/ВИЧ, формированию ЗОЖ
4. Разработка цикла тематических мероприятий по тематике ЗОЖ
Председатель метод.объединения кураторов
5. Анкетирование, социологические опросы студентов по вопросам здорового образа жизни и проблеме СПИД/ВИЧ-инфекции.
6.Формирование видеотеки по профилактике СПИД.
Зам. директора по ВР
кураторы, зам. директора по воспитательной работе
3. Организация тематических мероприятий по проблемам здоровья студентов.
кураторы, зам. директора по воспитательной работе
4.Организация работы по формированию навыков здорового образа жизни у студентов.
Кураторы, зам. директора по воспитательной работе
5.Организация единых дней информирования, агитационных акций по профилактике ВИЧ/СПИД
Кураторы, зам. директора по воспитательной работе
Кураторы, зам. директора по воспитательной работе
7.Организация сотрудничества с Православной церковью по формированию здорового образа жизни и профилактике ВИЧ/СПИД.
кураторы, зам. директора по воспитательной работе
Формирование установок на здоровый образ жизни, спортивно-оздоровительная работа
Администрация, руководители физвоспитания, кураторы
Участие в акциях, конкурсах
Кураторы, зам. директора по воспитательной работе
Индивидуальная и групповая профилактическая работа
Кураторы, зам. директора по воспитательной работе
Просвещение АНТИ СПИД.
- Разработка памяток.
- Проведение дня информации.
- Обзор новинок литературы по вопросам формирования жизненной позиции и нравственному воспитанию молодежи.
- Проведение совещаний с педагогическим коллективом по вопросам профилактики СПИД/ВИЧ.
Кураторы, зам. директора по воспитательной работе
Краткое описание программы
В период реализации программы организована и проведена информационная кампания профилактике заражения СПИД/ВИЧ-инфекции среди студентов колледжа. Первая целевая группа – молодые люди обоих полов от 15 до 20 лет, вторая целевая группа – преподаватели колледжа, родители студентов. Программа будет реализована посредством предоставления целевой аудитории точной и полной информации о формировании нерискованного поведения, информации о ранней диагностике и эффективном лечении СПИД/ВИЧ, методах и средствах защиты.
Профилактическая работа будет осуществиться по информационному, пропагандистскому, обучающему и консультативному направлениям.
В период реализации программы будут организованы массовые акции: встречи с врачами, выступление агитбригады, выездные мероприятия по привитию здорового образа жизни для посещения аквапарка и ледового дворца и т.п..
Одним из креативных направлений в профилактической работе будет использование кейс-метода, что позволяет активизировать различные факторы: теоретические знания по проблеме СПИД/ВИЧ, практический опыт по проблеме профилактики и защиты, способность студентов высказывать свои мысли, идеи, предложения, умение выслушать альтернативную точку зрения, и аргументировано высказать свою и т.д.
Это позволит обозначить актуальность проблемы СПИД/ВИЧ-инфекции для молодежи.
К 1 декабря – День борьбы со СПИД/ВИЧ в холле колледжа планируется разместить красочные плакаты по профилактике передачи СПИД/ВИЧ-инфекции. Провести тематическое анкетирование студентов по проблеме заражения СПИД/ВИЧ-инфекцией. На классных часах показать презентации, фильмы и т.п. Провести открытые мероприятия в актовом зале колледжа.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 300 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Методическая разработка
воспитательного мероприятия по профилактике СПИДа
ЦЫКАЛОВА Т.Ю.
для кураторов по проведению
для студентов специальностей:
31.02.01 Лечебное дело
31.02.02 Акушерское дело
34.02.01 Сестринское дело
Тема, цель, задачи и оснащение мероприятия………………………………. 4
Использованные источники ……………………………………………………19
Пояснительная записка
Методическая разработка предназначена для кураторов и может быть использована при подготовке и проведении воспитательных мероприятий, направленных на формирование знаний о СПИДе и профилактических мерах распространения ВИЧ-инфекции, формирование принципов безопасного поведения и навыков здорового образа жизни.
Материал представлен в форме сценария, презентации, раздаточного материала и видеоролика.
Подготовительная и организационная работа, сочетание индивидуальных и групповых видов деятельности в ходе подготовки и реализации мероприятия позволяют реализовать общие компетенции ФГОС и личностные результаты, предусмотренные Рабочей программой воспитания:
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ЛР 9 Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д.
Тип занятия: воспитательное мероприятие
Время реализации воспитательного мероприятия: 45 мин.
Место проведения: учебная аудитория
Цель мероприятия:
Ф ормирование системы знаний о СПИДе и профилактических мерах распространения ВИЧ - инфекции .
Задачи мероприятия :
1. Информировать о ВИЧ/СПИД, путях передачи и возможностях предотвращения инфицирования.
2. Воспитывать осознанное отношение к проблеме ВИЧ/СПИДа.
3. Содействовать формированию принципов безопасного поведения.
4. Содействовать формированию потребности в здоровом образе жизни.
Мультимедийный проектор, ПК, экран , электронное сопровождение: презентация в формате PowerPoint , видеоролик; раздаточный материал; красные ленточки.
Ссылка на видеоролик:
Ход мероприятия:
Куратор (вступительное слово):
(Слайд 1) Сегодня трудно встретить человека, который бы не слышал о ВИЧ и СПИДе. Во всем мире говорят о СПИДе, о том, какую угрозу существованию человечества несет эта глобальная эпидемия. Большинство людей уверены в том, что эта проблема их не касается и никогда не коснется. Однако, неуклонный рост числа людей, зараженных ВИЧ, стал в последнее время серьезной проблемой для мирового сообщества. За двадцать пять лет в результате СПИДа умерло более 16 миллионов человек. На фоне общественного страха вокруг этого заболевания построено множество мифов, многие люди имеют неверные представления о болезни. Это незнание приводит к росту заболеваемости и значительно усложняет жизнь ВИЧ - положительным пациентам. ВИЧ – один из самых пугающих вирусов в мире и каждому необходимо знать, что представляет собой ВИЧ - инфекция. Сегодня мы поговорим об этой проблеме, раскроем понятия ВИЧ и СПИД, способы передачи и меры профилактики распространения инфекции.
Исторические факты
Ведущие 1-4 (Слайд 2) :
5 июня 1981 года Американский Центр контроля над заболеваниями зарегистрировал новую болезнь — СПИД (Синдром приобретенного иммунодефицита);
1982 г. – установлена инфекционная природа этой болезни;
1983 г. – французские ученые под руководством Люка Монтанье выделили вирус из лимфатических узлов больного мужчины;
1984 г. – американские ученые во главе с Робертом К. Галло выделили возбудитель заболевания из крови больных;
1986 г. – принято название “вирус иммунодефицита человека” – ВИЧ;
1 декабря 1988 г. – объявлен ООН Всемирным днем борьбы со СПИДом 30.03.1995 г. – принят закон РФ №38 “О предупреждении распространения в РФ заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)”;
1995 г. – начали применять препараты высокоактивной антиретровирусной терапии, позволяющие большинству больных ВИЧ / СПИДом продлевать жизнь;
1996 г. – создана объединенная программа ООН по СПИДу;
Что такое СПИД?
Просмотр видеоролика (00.00-1.14)
Ведущий 1 (Слайд 3)
СПИД – аббревиатура, означающая: Синдром Приобретенного Иммунодефицита, смертельная стадия ВИЧ - инфекции.
Синдром – потому, что существует большое количество признаков, симптомов, осложненных, связанных с заболеванием.
Приобретенный – заболевание не обусловлено генетической предрасположенностью, а приобретается специфическим образом.
Иммунодефицит – иммунная система подавляется и теряет способность сопротивляться различным инфекциям. СПИД представляет собой глубокое поражение системы клеточного иммунитета человека, клинически проявляющееся развитием прогрессирующих инфекционных заболеваний и злокачественных новообразований.
Ведущий 2 СПИД вызывается ретровирусом ВИЧ, патогенные свойства которого сильно ослабляют иммунитет.
Ведущий 3 (Слайд 4)
ВИЧ – аббревиатура, означающая: Вирус Иммунодефицита Человека.
Ведущий 1 Как действует вирус?
Просмотр видеоролика (1.14-4-44)
Ведущий 1 (Слайд 5)
ВИЧ обладает высокой биологической активностью и изменчивостью. Вирус может находиться во всех биологических жидкостях организма. Чтобы произошло инфицирование здорового человека, необходимо, чтобы ВИЧ попал в кровь. Вирус нестоек во внешней среде. Он теряет активность при нагревании до 56°С в течение 30 мин., погибает через 1 – 3 мин. при кипячении, а также под воздействием дезинфицирующих средств. Устойчив к УФ - лучам и ионизирующей радиации.
Стадии развития СПИДа:
Просмотр видеоролика (4-44-6.24)
Ведущие 3-6 (Слайд 6)
1-я стадия – острая инфекция - у инфицированного человека возникает состояние, напоминающее грипп (повышение температуры, насморк, кашель, сыпь на коже). Спустя 2 – 3 недели острый период проходит. Наличие у человека ВИЧ-инфекции еще не означает, что у него немедленно разовьется СПИД. Такой человек называется вирусоносителем. Вирус может находиться в организме вирусоносителя десять и более лет, прежде чем у инфицированного обнаружатся отчетливые симптомы смертельного заболевания. В течение этого периода человек может выглядеть нормально и чувствовать себя здоровым. При этом он может передавать ВИЧ окружающим. Следует отметить, что в 60 – 70 % случаев острое начало может отсутствовать. Таким образом, можно заразиться ВИЧ, не подозревая об этом, и ненамеренно передать ВИЧ окружающим.
2-я стадия – асимптомная инфекция (АИ). Полное отсутствие клинических проявлений ВИЧ-инфекции. Носителей ВИЧ-инфекции можно выявить, только проводя специальные лабораторные исследования.
3-я стадия – персистирующая генерализованная лимфаденопатия (ПГЛ). Возникает через 3 – 5 лет после второй стадии. Симптомы болезни: увеличение лимфоузлов, головные боли, расстройства кишечника, упадок сил. Лечение дает кратковременное улучшение, человек еще трудоспособен.
4-я стадия – пре - СПИД и собственно СПИД. По сути, является терминальной (последней, смертельной) стадией ВИЧ - инфекции. Развиваются поражения слизистых оболочек, лимфоузлов, дыхательной системы, желудочно-кишечного тракта, органов зрения, нервной системы. Больной резко теряет в весе (10% и более), месяцами страдает от повышенной температуры тела, сильного ночного потоотделения, хронической усталости, постоянного кашля и расстройства кишечника. В конце концов, наступает момент, когда сопротивляемость организма окончательно утрачивается, обостряются многочисленные болезни (пневмония, рак, инфекционные заболевания) и человек умирает.
Ведущий 1 Таким образом, СПИД – не болезнь в собственном смысле слова, он лишь создает условия для других инфекционных заболеваний.
Ведущий 2 Все специалисты мира сходятся сейчас во мнении, что самым важным средством борьбы со СПИДом является санитарное просвещение.
Как можно заразиться СПИДом?
Просмотр видеоролика (6.22-7.25)
Ведущие 4-6 (Слайд 6)
ВИЧ передается:
· Во время полового контакта с ВИЧ - позитивным человеком; Вирус иммунодефицита передается при незащищенных (без использования презерватива) половых контактах с носителем вируса. Все виды половых контактов опасны, так как вирус легко проникает в организм человека;
· при нарушении целостности кожных покровов острым предметом (иглой, бритвой или инструментом для нанесения татуировки), которым пользовался инфицированный человек, и кровь которого осталась на этом предмете;
· существует вероятность заражения при переливании инфицированной крови и ее препаратов, однако с введением в 1987 году обязательного тестирования донорской крови на ВИЧ опасность заражения, связанная с переливанием крови, сведена к минимуму;
· во время использования нестерильного медицинского инструмента для переливания крови;
· риск инфицирования ВИЧ увеличивается в случае повторного использования шприца или иглы для введения лекарств или наркотиков после вирусоносителя;
· ВИЧ может передаваться плоду от инфицированной матери во время беременности, родов или после рождения ребенка через молоко матери. Вероятность передачи ВИЧ-инфекции новорожденному составляет 30-45 %. Своевременное выявление инфицированности у беременной и применение медикаментозной терапии позволяет значительно уменьшить риск рождения инфицированного ребенка.
ВИЧ не передается:
Просмотр видеоролика (7.26-8.35)
Ведущие 1 - 3
· Через рукопожатия, объятий, дружеских поцелуев, предметы домашнего использования;
· через чихание и кашель;
· через контакты в общественном транспорте;
· через монеты и бумажные деньги;
· во время плавания в бассейне, через дверные ручки и спортивное оборудование;
· при уходе за больным СПИДом;
· не принимают участие в передаче ВИЧ/СПИДа и комары и др. насекомые.
Кто болеет СПИДом?
Просмотр видеоролика (8.36-10.20)
Ведущий 3 К настоящему времени установлено, что главный путь передачи ВИЧ и/распространение СПИДа в человеческой популяции — половой. Чтобы предохранить себя от СПИДа, нужно избегать случайных половых контактов с наркоманами и лицами, ведущими беспорядочную половую жизнь. В качестве особой меры профилактики следует выделить пользование физическим контрацептивом — презервативом. Применение презерватива резко сокращает риск такого заражения.
Ведущий 1 СПИД - тяжелое и опасное заболевание. Его легче предупредить, чем лечить. Пока эффективных средств, которые способны излечить от СПИДа или убить попавший в организм человека вирус, не найдено.
Ведущий 2 СПИД с социальной точки зрения – сложная проблема, касающаяся человеческих взаимоотношений на любых уровнях. Статистика показывает: вирус не выбирает людей по социальному статусу, образу жизни и привычкам, а значит, ни один человек не может чувствовать себя защищенным от заражения на 100%. Жертвой СПИДА становились известные люди, имеющие миллионное состояние.
1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом
Ведущий 1 (Слайд 8) 1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом. Этот день появился для того, чтобы привлечь внимание мировой общественности и просто людей к проблеме СПИДа, ценности человеческой жизни.
Ведущий 3 Всемирный день борьбы со СПИДом впервые отмечался 1 декабря 1988 года после того, как на встрече министров здравоохранения всех стран прозвучал призыв к социальной терпимости и расширению обмена информацией по ВИЧ/СПИДу.
Ведущий 1 Ежегодно отмечаемый 1 декабря Всемирный день борьбы со СПИДом служит делу укрепления организованных усилий по борьбе с пандемией ВИЧ-инфекции и СПИДа, распространяющейся по всем регионам мира. Организованные усилия направлены на укрепление общественной поддержки программ профилактики распространения ВИЧ/СПИД, на организацию обучения и предоставления информации по всем аспектам ВИЧ/СПИД.
Ведущий 2 В 1996 году ООН создала союз шести всемирных организаций. Совместная программа Объединенных Наций по проблемам ВИЧ/СПИДа (UNAIDS) объединяет в качестве спонсоров этого совместного проекта Детский фонд ООН, Программу ООН по развитию, Фонд ООН по вопросам народонаселения, Организацию ООН по вопросам образования, науке и культуре (ЮНЕСКО), Всемирную организацию здравоохранения (ВОЗ) и Всемирный банк.
Ведущий 1 Всемирный день борьбы со СПИДом стал ежегодным событием в большинстве стран. Хотя 1 декабря определена как дата для проведения Дня, во многих сообществах организуется ряд мероприятий, проводимых в течение недель и дней до и после официальной даты.
Красная ленточка
Меры профилактики СПИДа:
Просмотр видеоролика (11.20 - до конца)
Ведущие 3-6 (Слайд 11)
Чтобы исключить риск заражения СПИДом, не подвергать себя смертельной опасности, нужно соблюдать следующие правила:
· пользоваться стерильными медицинскими инструментами;
· исключить случайные половые связи ;
· применять презерватив при половых контактах в качестве меры профилактики заражения.
Куратор (заключительное слово)
(Слайд 11) К сожалению, эта тема, наверное, всегда будет актуальна. Об этом следует и нужно говорить. Мы должны помнить, что все слои населения находятся в группе риска. Наша жизнь и наше здоровье зависит только от нас. И поскольку, меры профилактики находятся в руках каждого человека, следует использовать их на благо здоровья своего и окружающих людей. Надеемся, что информация, представленная сегодня, была полезной. (Слайд 12) Свою компетентность по данной теме вы можете проверить, ответив на вопросы, которые представлены на экране и листовках.
В материале презентации представлен опыт работы филиала колледжа по формированию здорового образа жизни, профилактике социально значимых инфекций и вредных привычек.
преподаватель Трила Т.Г.
Актуальность проблемы ВИЧ/СПИД
По данным Всемирной организации здравоохранения
- Эпидемия ВИЧ/СПИД - около 40 млн. человек в мире,50 % - молодые люди в возрасте от 15 до 30 лет
- Эпидемия ВИЧ/СПИД - около 40 млн. человек в мире,
- 50 % - молодые люди в возрасте от 15 до 30 лет
По данным Пермского краевого центра по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционным заболеваниям
Кто входит в группу риска по заболеваемости ВИЧ?
- формирование в студенческой среде навыков здорового образа жизни,
- формирование в студенческой среде навыков здорового образа жизни,
- формирование у молодежи семейных ценностей и ответственного поведения в обществе,
- формирование у молодежи семейных ценностей и ответственного поведения в обществе,
- профилактика табакокурения, употребления наркотических и алкогольных веществ,
- профилактика табакокурения, употребления наркотических и алкогольных веществ,
- профилактика социально-значимых заболеваний (ВИЧ, СПИД, туберкулез, ИППП).
- профилактика социально-значимых заболеваний (ВИЧ, СПИД, туберкулез, ИППП).
Цель работы педколлектива:
Вопросы профилактики в образовательном процессе
Вопросы профилактики в образовательном процессе
Санитарии и гигиены
Активное приобщение подростков к здоровому образу жизни
Вопросы профилактики во внеурочной деятельности
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, используемые в ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ГРУППОВЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ
РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ
РОЛЕВЫЕ ИГРЫ, ТРЕНИНГИ
КОНКУРСЫ, АКЦИИ, ФЕСТИВАЛИ, ФОРУМЫ
В программе недели:
В программе недели:
Тематические классные часы по пропаганде ЗОЖ:
Профилактика алкоголизма, наркомании и девиантного поведения
В рамках Месячника безопасности 17 сентября инспектор по пропаганде ОГИБДД Н. А. Фадеева и майор полиции А. П. Ратькина провели встречу посвященную повышению правовой культуры студентов в сфере БДД, а так же профилактике правонарушений и преступлений среди подростков и молодежи.
Тематический классный час с участием мирового судьи О.А. Бабушкина. Он рассказал студентам, что является преступлением, правонарушением, какая последует ответственность за совершенное деяние, и как необходимо себя вести в повседневной жизни.
Досуговые мероприятия в филиале
Работа с родителями
29 октября в филиале прошло общеколледжное родительское собрание.
Вопросы, вынесенные на повестку дня:
Перед родителями выступили инспектор ПДН майор полиции А. П. Ратькина и специалист по профилактике Оханской ЦРБ Л.Н. Борщева.
Читайте также: