Задачи по инфекции мгмсу

Обновлено: 05.05.2024

ВНИМАНИЕ!
В связи с сохраняющейся угрозой распространения коронавирусной инфекции, посещение студентами семинарских занятий на клинической базе кафедры возможно только строго при наличии шапочки, халата, маски, бахилл. При нарушении данного требования, студенты к занятиям допускаться не будут.

Учебной частью кафедры заведует к.м.н., доцент Колаева Наталья Викторовна.

Конечной целью изучения дисциплины "Инфекционные болезни" является формирование умений, знаний, навыков, обеспечивающих соответствие выпускника квалификационной характеристике врача по специальностям "лечебное дело" 31.05.01, "педиатрия" 31.05.02, "медико-профилактическое дело" 32.05.01., "стоматология" 31.05.03.

С информацией об учебных планах по различным специальностям можно ознакомиться на Портале Университета.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

I . Собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья пациента:
- целенаправленно и активно выявлять жалобы больного, собирать анамнез заболевания, эпиданамнез;
- производить осмотр и физикальное обследование пациента;
- выявлять ведущие симптомы заболевания;
- оценивать степень тяжести состояния больного;
- обосновывать план лабораторного и инструментального обследования;
- анализировать результаты бактериоскопических, бактериологических, иммунологических, иммуногенетических, аллергологических, биохимических методов исследований.

II . Владеть алгоритмом постановки клинического диагноза, назначения и обоснования лечения и профилактических мероприятий при неосложнённых формах дизентерии, бактериальных пищевых отравлений, ОРВИ, гриппа, вирусных гепатитов, детских воздушно-капельных инфекций, рожи, гельминтозов.
III . Диагностировать заболевание и оказывать экстренную врачебную помощь на догоспитальном и госпитальном этапах, определять тактику медицинской помощи при неотложных состояниях:
- инфекционно-токсическом шоке;
- дегидратационном шоке;
- анафилактическом шоке;
- отёке-набухании головного мозга;
- острой дыхательной недостаточности;
- острой почечной недостаточности;
- острой печёночной недостаточности;
- острой надпочечниковой недостаточности;
- церебральной форме малярии (малярийной коме).

IV . Владеть алгоритмом постановки предварительного диагноза, обосновать направление больного в инфекционный стационар с диагностической, лечебной или противоэпидемической целями при тифо-паратифозных заболеваниях, холере, ботулизме, малярии, геморрагических лихорадках, чуме, туляремии, бруцеллёзе, лептоспирозе, сибирской язве, столбняке, бешенстве, ВИЧ-инфекции, менингококковой инфекции, орнитозе, риккетсиозах, иксодовых клещевых боррелиозах, клещевом энцефалите.

V . Решать вопросы медицинской деонтологии при общении с инфекционным больным и его родственниками.

VI . Уметь использовать в практической работе с инфекционными больными методы личной профилактики.

VII . Самостоятельно работать с учебной, справочной, научной литературой.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

I . Клинические симптомы и синдромы инфекционных заболеваний, их осложнений, проявления неотложных состояний с позиций патогенеза.

II . Принципы диагностики инфекционных заболеваний, их лечения и профилактики.

III . Принципы классификации инфекционных заболеваний.

IV . Показания к госпитализации и правила госпитализации инфекционных больных.

V . Правила заполнения медицинской документации при первичном выявлении инфекционного больного.
Контроль за достижением цели обучения проводится на курсовом экзамене.

Курсовой экзамен осуществляется в 3 этапа:

1. Курация больного с инфекционной патологией, написание учебной истории болезни (проводятся в течение цикла занятий в 10 семестре).

2. Централизованный тестовый контроль по всем темам курса инфекционных болезней (материал лекций, практических занятий, тем для самоподготовки). Контроль осуществляется по окончании цикла 10 семестра.

3. Собеседование с экзаменатором по двум клиническим ситуационным задачам проводится во время весенней сессии по окончании 10 семестра.

Требования к написанию тестового контроля.

Требования к собеседованию по ситуационным задачам.

Правильный ответ по ситуационной задаче предполагает знание алгоритма диагностического поиска (см. эталоны решения задач в учебных пособиях). Студент должен назвать диагностически значимые синдромы и симптомы заболевания, выявить динамику их развития, оценить тяжесть состояния больного, определить клиническую форму и вариант течения болезни, обозначить круг дифференциально-диагностического поиска, наметить тактику ведения больного (обследование, лечебные мероприятия на догоспитальном и госпитальном этапах), обосновать свои ответы с позиций этиологии и патогенеза заболевания.

Критерии оценки устного ответа студента на экзамене.

Учебно-методический комплекс (УМК).

Студенты всех факультетов, проходящих обучение на кафедре инфекционных болезней, имеют возможность воспользоваться материалами УМК, находящимися в учебной части кафедры.

Информация о наличии специальных условий для обучения инвалидов на кафедре инфекционных болезней МПФ.

Кафедра инфекционных болезней располагается на базе ИКБ №2 г. Москвы. Среди пациентов больницы есть лица, имеющие инвалидность, в связи с этим все корпуса КИБ № 2 оснащены пандусами и грузовыми лифтами, что формирует безбарьерную среду для продвижения инвалидов, имеющих ограничения по мобильности.

Таким образом, в соответствии с постановлением Правительства РФ от 10 июля 2013г. №582, осуществляется, в случае необходимости, свободный доступ студентов-инвалидов с ограниченной мобильностью в учебные помещения, в том числе лечебные палаты для освоения практических навыков по дисциплине "инфекционные болезни".

Документы системы менеджмента качества.

Составители: сотрудники кафедры инфекционных болезней и эпидемиологии Московского государственного медико-стоматологического университета: академик РАМН, д.м.н., проф. Н.Д.Ющук, д.м.н., проф. Ю.В.Мартынов, доц. к.м.н. Е.В.Кухтевич, ст. преподаватель к.м.н. В.Н.Колесова, ст. преподаватель к.м.н. Е.Г.Белова, к.м.н. А.А.Голиусов.

Н.И. Брико, заведующий кафедрой ММА им И.М. Сеченова, доктор медицинских наук, профессор

Э.М. Кузьмина, заведующая кафедрой профилактики стоматологических заболеваний МГМСУ Росздрава, доктор медицинских наук, профессор

В пособии представлен учебный материал по эпидемиологии: дана трактовка основных эпидемиологических понятий, характеристика различных источников возбудителя инфекции, разобраны варианты механизмов передачи возбудителя, приведено основное содержание противоэпидемических и профилактических мероприятий. Особое внимание уделено санитарно-противоэпидемическому режиму в учреждениях стоматологического профиля с разбором вопросов дезинфекции и стерилизации медицинского стоматологического инструментария. Подробно рассмотрена проблема внутрибольничной инфекции в учреждениях стоматологического профиля и профилактики профессионального заражения врачей-стоматологов.

Для студентов стоматологического факультета, зубных техников и гигиенистов стоматологических.

Содержание

1.Предмет и метод эпидемиологии инфекционных болезней…………….….6

3.Иммунопрофилактика инфекционных болезней……………………………18

4.Дезинфекция, стерилизация ……………………………………………. 24

4.1. Порядок обработки стоматологических инструментов…….……..…….26

4.2. Порядок обработки поверхностей в стоматологическом кабинете.…. 31

4.3. Порядок обработки средств индивидуальной защиты………..………….33

5. Внутрибольничные инфекции………………….……………….……………34

5.1. Профилактика рисков профессионального

5.2. Санитарно-противоэпидемический режим

в учреждениях стоматологического профиля………….………….……. 42

Приложение 1. Дезинфекция и предстерилизационная очистка

изделий медицинского назначения при совмещении в одном процессе..… 56

Приложение 2. Режимы дезинфекции стоматологических оттисков……..…58

Приложение 3. Контроль качества предстерилизационной очистки………..59

Приложение 4. Стерилизация растворами химических средств…………..…60

Приложение 5. Антисептики для обработки кожных покровов……. …. . 62

Эпидемиология является одной из медико-биологических дисциплин, знание которой необходимо всем врачам медицинских специальностей, в том числе и стоматологам.

Врачи стоматологи в своей профессиональной деятельности имеют постоянно действующий, производственный биологический фактор риска возможного инфицирования. К особенностям труда стоматологов можно отнести воздействие ряда неблагоприятных для их здоровья производственных факторов, в числе которых зрительное и эмоциональное напряжение, вынужденная рабочая поза, опасность перекрестного инфицирования, контакт с аллергенами и токсическими веществами, шум, вибрация, лазерное излучение и некоторые другие менее изученные.

Любое лечебно-профилактическое учреждение может рассматриваться как место повышенного риска инфицирования медицинских работников. Основными источниками инфекции в стоматологических поликлиниках являются пациенты, т.к. по данным многочисленных авторов, полость рта даже здорового человека, а тем более больного, содержит огромное количество микроорганизмов, в том числе и патогенных.

Известно, что постоянная микрофлора полости рта человека насчитывает до 300 видов микроорганизмов, включая достаточно высоко вирулентные и устойчивые к воздействию окружающей среды штаммы. Количество микроорганизмов в слюне может достигать 10 9 КОЕ/мл, а в соскобе десны - 10 12 КОЕ/г. Соответственно обсемененность стоматологического медицинского инструментария, слепков, протезов бактериями, грибами и другими представителями микромира весьма значительна. Кроме того при работе низкооборотных бормашин и высокооборотных турбин, ультразвуковых скайлеров образуется бактериальный аэрозоль, который состоит из ротовой жидкости, крови, мельчайших частиц твердых тканей зуба, микрочастиц твердого зубного налета, резидентной микрофлоры полости рта, а в некоторых случаях и патогенной микрофлоры.

Мелкодисперсная фаза аэрозоля может продолжительное время находиться в воздухе во взвешенном состоянии и распространяться на большие расстояния (до 30 м), обусловливая возможность перекрестного заражения пациентов, медицинского персонала с контаминацией рабочего пространства стоматологического кабинета. Поэтому возрастает роль соблюдения санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов в ЛПУ стоматологического профиля. Особое значение приобретает дезинфекция и стерилизация медицинских инструментов, а врачи стоматологи должны не только владеть знаниями профилактических и противоэпидемических мероприятий, но и осуществлять контроль их соблюдения. Обеспечение санитарно-противоэпидемического режима в ЛПУ стоматологического профиля, имеет цель, с одной стороны не допустить заражения пациентов во время стоматологического приема, а с другой – защитить врача стоматолога от возможного инфицирования.

В современных условиях среди пациентов на приеме у врача стоматолога могут быть как носители патогенных и условно-патогенных микроорганизмов, так и больные, в том числе, вирусными гепатитами В, С, ВИЧ-инфекцией.

Поэтому учитывая вышеизложенное, в структуре методического пособия по эпидемиологии значительное внимание уделено профилактике профессионального заражения врачей стоматологов с формированием навыков безопасной работы в стоматологической практике.

Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии Л/Ф

Минздрава России в 2021-2022 учебном году

Адрес базы: 105275, Москва, 8 улица Соколиной горы дом 15, корпус 4

Телефоны для контактов: 495-365-24-85 (4 корпус, 1 этаж);

Заведующий кафедрой: член-корр. РАН, проф. Александр Васильевич Горелов;

Почетный заведующий: академик РАН, проф. Николай Дмитриевич Ющук.

Заведующие учебной частью кафедры:

проф. Семён Леонидович Максимов; доц. Маргарита Георгиевна Кулагина.

Штатные преподаватели кафедры.

Профессора: д.м.н. Венгеров Юрий Яковлевич, д.м.н. Гаджикулиева Мадина Маратовна, д.м.н. Дудина Кристина Романовна, д.м.н. Климова Елена Анатольевна, д.м.н. Максимов Семён Леонидович, д.м.н. Мартынов Юрий Васильевич, д.м.н. Сундуков Александр Вадимович, д.м.н. Тимченко Ольга Леонидовна, д.м.н. Филиппов Павел Геннадьевич.

Доценты: к.м.н. Давыдова Ирина Владимировна, к.м.н. Ерёмушкина Яна Маратовна, к.м.н. Кареткина Галина Николаевна, к.м.н. Кускова Татьяна Константиновна, к.м.н. Кулагина Маргарита Георгиевна, к.м.н. Кухтевич Евгения Вячеславовна, к.м.н. Мигманов Тимур Эмильевич, к.м.н. Огиенко Ольга Леонидовна, к.м.н. Сафиуллина Наиля Ханифовна, к.м.н. Шутько Светлана Анатольевна.

Ассистенты: к.м.н. Аликеева Гайни Каппасовна, к.м.н. Митрикова Любовь Цыреновна, Михнева Светлана Анатольевна, к.м.н. Федькина Юлия Алексеевна, Цветкова Елизавета Григорьевна

Старший преподаватель: к.м.н. Гришина Юлия Юрьевна.

Совместители кафедры: профессор Балмасова Ирина Петровна, профессор Нагибина Маргарита Васильевна, доцент Краснова Светлана Васильевна, ассистент Белова Елена Геннадьевна.

Кафедра реализует учебные программы:

Кафедра проводит учебные циклы ТУ, ОПП для врачей-инфекционистов и врачей других специальностей из Москвы, Московской области и других регионов России по актуальным вопросам инфекционной патологии, в том числе по вопросам антиретровирусной терапии ВИЧ-инфекции и сочетанной инфекции ВИЧ/вирусные гепатиты.

В соответствии с государственным заданием на кафедре инфекционных болезней и эпидемиологии осуществляется подготовка и переподготовка специалистов по инфекционным болезням, реализуются программы дополнительного профессионального обучения по следующим разделам:

Кафедра проводит выездные циклы в лечебных учреждениях города Москвы и Московской области, тематика, сроки и продолжительность которых планируются по согласованию с приглашающей стороной.

Программы циклов включают важнейшие разделы современной инфектологии и адаптируются в соответствии с обучающимся контингентом (инфекционисты, терапевты, педиатры, фтизиатры, врачи общей практики и скорой медицинской помощи). Обучение включает лекции, семинары, практические занятия, клинические разборы профессоров и доцентов на базе лечебных отделений ГБУЗ ИКБ №1 и ГБУЗ КИБ №2 ДЗМ, а также мастер-классы с участием ведущих специалистов в области инфектологии.

Для реализации учебных программ дополнительной профессиональной подготовки кафедра располагает современными материально-техническими базами в соответствии

с государственными требованиями по проведению всех видов обучения.

В учебном процессе используются современные технические средства: видеофильмы, мультимедийное сопровождение лекций, семинаров и практических занятий. Имеются компьютерные обучающие и контролирующие программы. Слушатели циклов участвуют в научно-практических конференциях, симпозиумах, конгрессах.

По окончании обучения выдаются документы государственного образца. Обучение проводится как на бюджетной, так и на контрактной основе.

Сотрудники кафедры постоянно занимаются подготовкой учебно-методической литературы.

В 2020-2021 учебном году на кафедре по учебному расписанию прошли обучение 3506 студентов, 519 курсантов (врачи ФДПО), 24 ординатора кафедры, 40 ординаторов смежных кафедр Университета, 762 студента приходили дополнительно погашать задолженности, 58 человек с лечебного факультета и 32 студента стоматологического факультета – пересдача промежуточной аттестации (экзамен, зачёт).

Адрес базы: 105275, Москва, 8 улица Соколиной горы дом 15, корпус 4

Телефоны для контактов: 495-365-24-85 (4 корпус, 1 этаж);

Заведующий кафедрой: член-корр. РАН, проф. Александр Васильевич Горелов;

Почетный заведующий: академик РАН, проф. Николай Дмитриевич Ющук.

Заведующие учебной частью кафедры:

проф. Семён Леонидович Максимов; доц. Маргарита Георгиевна Кулагина.

Штатные преподаватели кафедры.

Старший преподаватель: к.м.н. Гришина Юлия Юрьевна.

Кафедра реализует учебные программы:

с государственными требованиями по проведению всех видов обучения.

Сотрудники кафедры постоянно занимаются подготовкой учебно-методической литературы.

Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии Л/Ф

Минздрава России в 2021-2022 учебном году

Адрес базы: 105275, Москва, 8 улица Соколиной горы дом 15, корпус 4

Телефоны для контактов: 495-365-24-85 (4 корпус, 1 этаж);

E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Заведующий кафедрой: член-корр., профессор Александр Васильевич Горелов;

Почетный заведующий: академик РАН, профессор Николай Дмитриевич Ющук.

Заведующие учебной частью кафедры:

профессор Семён Леонидович Максимов; доцент Маргарита Георгиевна Кулагина.

Штатные преподаватели кафедры.

Профессора: д.м.н. Венгеров Юрий Яковлевич, д.м.н. Гаджикулиева Мадина Маратовна, д.м.н. Дудина Кристина Романовна, д.м.н. Климова Елена Анатольевна, д.м.н. Максимов Семён Леонидович, д.м.н. Мартынов Юрий Васильевич, д.м.н. Сундуков Александр Вадимович, д.м.н. Тимченко Ольга Леонидовна, д.м.н. Филиппов Павел Геннадьевич.

Доценты: к.м.н. Давыдова Ирина Владимировна, к.м.н. Ерёмушкина Яна Маратовна, к.м.н. Кареткина Галина Николаевна, к.м.н. Кускова Татьяна Константиновна, к.м.н. Кулагина Маргарита Георгиевна, к.м.н. Кухтевич Евгения Вячеславовна, к.м.н. Мигманов Тимур Эмильевич, к.м.н. Огиенко Ольга Леонидовна, к.м.н. Сафиуллина Наиля Ханифовна, к.м.н. Шутько Светлана Анатольевна.

Ассистенты: к.м.н. Аликеева Гайни Каппасовна, к.м.н. Бокова Наталья Олеговна, к.м.н. Митрикова Любовь Цыреновна, Михнева Светлана Анатольевна, к.м.н. Федькина Юлия Алексеевна, Цветкова Елизавета Григорьевна.

Старший преподаватель: к.м.н. Гришина Юлия Юрьевна.

Совместители кафедры: профессор Балмасова Ирина Петровна, профессор Нагибина Маргарита Васильевна, доцент Краснова Светлана Васильевна, ассистент Белова Елена Геннадьевна.

Кафедра реализует учебные программы:

Возможно проведение цикла переподготовки специалистов по инфекционным болезням в объеме 504 часа. На цикл могут быть зачислены врачи следующих специальностей: инфекционисты, терапевты, педиатры.

Контактный телефон по вопросам постдипломного образования:

Сотрудники кафедры постоянно занимаются подготовкой учебно-методической литературы.

Читайте также: