Исследовательский проект про коронавирус
Обновлено: 18.04.2024
Ц е ль : * Сформировать у дошкольников старшей группы представление o коронавирусе и мерах предосторожности.
З а д а ч и : * Прививать дошкольникам навыки исследовательской деятельности; * Развивать познавательный интерес к событиям в окружающем мире и своему здоровью; * Формировать культуру здорового образа жизни.
Коронавирус можно увидеть только в микроскоп в с п е ци а л ь н ы х лабораториях. По строению он напоминает шар с шипами, похожими на корону. Изучение строения коронавируса:
Коронавирус можно подхватить, когда рядом больной человек чихает, кашляет или сморкается. В этот момент вылетает множество маленьких капелек, в которых находится коронавирус. Наглядно продемонстрировать процесс помогло распыление воды на зеркало из пульверизатора. Изучение воздушно-капельного пути передачи:
Убедиться в ее эффективности помог опыт. Сначала подышали на зеркало и увидели, что оно запотело. Потом надели маску и подышали на зеркало, оно не запотело. А значит, маска не пропустит мелкие капельки коронавируса. Вывод: маска хорошо защищает от капелек коронавируса. Изучение работы маски:
Коронавирус можно подхватить, когда человек дотрагивается руками загрязненного предмета, а потом этими руками прикасается к своим глазам, носу, рту, ранкам на коже. В этот момент коронавирус попадает внутрь и начинает поражать клетки. Процесс наглядно продемонстрировал опыт с конфетти и рукопожатиями. Изучение контактно-бытового пути передачи:
Избавиться от конфетти (коронавируса) позволяет тщательное мытье рук с мылом 30 секунд. Дети наблюдают, как намыленные конфетти смываются проточной водой. Вывод: мытье рук с мылом 30 секунд уничтожает коронавирус. Мытье рук с мылом:
В ы в о д ы: Чтобы не заболеть коронавирусом, необходимо соблюдать меры предосторожности: Носить маску и перчатки, меняя их, если стали влажными; * Не подходить к людям близко; Стараться руками не трогать лицо, глаза, нос, рот, ранки; * Часто и тщательно мыть руки с мылом не менее 30 секунд; * Проводить уборку дома, проветривать комнату.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 300 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ исследовательская работа.docx
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
КОРОНАВИРУС COVID-19
Исследовательская работа
Автор: Карташов Глеб
руководитель: Мурсалимова А.В.
учитель начальных классов
с. Убинское 2021
Глава 1. Исследование данных о короновирусной инфекции……………………….4
1.4. Профилактика короновирусной инфекции……………………………………..5
ГЛАВА2. Исследовательская часть……………………….…………………………. 6
2.1. Анкетирование обучающихся……………………………………………………..6
2.2. Беседа с эпидемиологом Убинской ЦРБ………………………………………….6
Список использованных информационных ресурсов………………………. 8
В современном мире, наверное, каждый человек слышал про мировую эпидемию нового короновируса COVID -19. Количество заболевших растет с каждым днем. СМИ ежедневно публикуют информацию о вирусе, но не всегда она является достоверной.
В связи с малоизученностью природы нового вируса и неясностью его происхождения, основной целью работы является: изучить подробнее, что такое COVID -19.
Объект исследования: COVID -19.
Предмет исследования : сведения о COVID -19.
1.Познакомиться с происхождением COVID -19.
2.Изучить опасность COVID -19 для организма
3. Собрать сведения о борьбе ученых с COVID -19.
4. Рассмотреть р екомендации Роспотребнадзора: правила профилактики коронавирусной инфекции
5.Выяснить количество заболевших в нашем районе и количество вакцинированных.
Для решения поставленных нами задач, были использованы следующие методы:
Гипотеза: предполагаем что, COVID -19 - серьезное, опасное заболевание для организма человека.
Практическая значимость: может использоваться учителями начальной школы и учащимися при подготовке к внеклассным мероприятиям, посвящённым здоровому образу жизни.
Глава 1. Исследование данных о короновирусной инфекции
1.1. Происхождение коронавируса COVID-19.
Коронавирусы — семейство вирусов, которые поражают человека и животных. Название связано со строением вируса, шиповидные отростки которого напоминают солнечную корону . Рисунок 1.
У людей коронавирусы могут вызвать целый ряд заболеваний – от легких форм острой респираторной инфекции до тяжелого острого респираторного синдрома. Человек, заражённый коронавирусом COVID-19, продолжительный период (14-16 дней) не подозревает о своём заболевании, активно контактирует с окружающими, и к моменту появления признаков заболевания успевает заразить значительное число людей.
Передача инфекции осуществляется воздушно-капельным (при кашле, чихании, разговоре), воздушно-пылевым и контактным путями.
В декабре 2019 года в китайском городе Ухань была зафиксирована вспышка заболевания пневмонией, вызванной неизвестным видом коронавируса.
Вирус молниеносно начал распространяться по всему миру. На 26 января 2021 в мире зафиксировано 100 300 064 случая заражения коронавирусом Covid-19. Подтвержденных случаев полного излечения от вируса на 26 января 2021 в мире: 72 345 541.
За весь период в России: всего выявлено 3 756 931 заболевший в 85 регионах; число выздоровевших пациентов 3 174 561 человек;
проведено более 100 млн лабораторных исследований на наличие нового коронавируса.
1.2. Опасность для организма Как стало известно, COVID-19 - это заболевание, которое может протекать как в форме лёгкого заболевания, так и в тяжёлой форме. Одно из осложнений при нем- это вирусная пневмония.
К наиболее распространённым симптомам заболевания относятся повышенная температура тела, утомляемость и сухой кашель.
Тяжёлые формы болезни с большей вероятностью могут развиться у пожилых людей и у людей с определёнными сопутствующими заболеваниями, включающими астму, диабет и сердечные заболевания. В тяжёлых случаях применяются средства для поддержания функций жизненно важных органов.
Основные симптомы коронавируса :
· боль в мышцах или суставах;
· боль в горле и головная боль.
Группы риска заболевания :
· люди с хроническими заболеваниями;
· люди с ослабленным иммунитетом.
1.3. Борьба ученых с COVID -19
В мире пока нет специфического лекарства от коронавирусной инфекции, которое бы прицельно на генном уровне останавливало размножение вируса .
Первой российской вакциной стала разработка института им. Гамалеи Минздрава России, получившая название Гам-Ковид-Вак ( "Спутник V").
1.4. Профилактика короновируса.
На сайте Роспотребнадзор мы нашли правила профилактики новой короновирусной инфекции:
· Часто мойте руки с мылом - не менее 20 секунд
· Обрабатывайте руки спиртосодержащим средством
· Не касайтесь грязными руками глаз, рта и слизистых
· Держитесь от людей на расстоянии как минимум 1-2 метра, особенно если у них кашель, насморк и повышенная температура.
· Регулярно делайте влажную уборку в помещение с использованием дезинфицирующих средств
· Регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь.
· Используйте маски для защиты органов дыхания
· При первых признаках заболевания обратитесь за медицинской помощью в лечебные организации
· Не посещайте общественные места.
На рисунке 2 можно ознакомиться с рекомендациями Роспотребнадзора.
Глава 2. Исследовательская часть
2.1. Анкетирование обучающихся
Изучив информационные источники о короновирусной ифекции, мы провели анкетирование среди учеников 3-4-х классов.
Всего было опрошено 89 человек. Я задавал им следующие вопросы:
1.Знаете ли вы что-то про covid-19?
2.Covid-19 опаснее, чем обычный грипп?
3.Знаете ли вы основные симптомы заболевания?
4.Известные ли вам меры безопасности?
5.Используете ли вы маски для защиты органов дыхания?
6.Регулярно ли вы обрабатывайте руки спиртосодержащим средством или мылом?
Ответы на заданные вопросы приведены в таблице:
Ответ Да (человек)
Ответ Нет (человек)
Знаете ли вы что-то про Covid-19?
Covid-19 опаснее, чем обычный грипп?
Знаете ли вы основные симптомы заболевания?
Известные ли вам меры безопасности?
Используете ли вы маски для защиты органов дыхания?
Регулярно ли вы обрабатывайте руки спиртосодержащим средством или мылом?
Таблица 1. Анкетирование обучающихся.
92% обучающихся слышали и знают, что такое COVID -19. Очень интересно, что некоторые ответили, что ничего не знают. На вопрос о том, что COVID -19 опаснее, чем обычный грипп, 95% ответили положительно и лишь 5 % подтвердили, что не считают это серьезным заболеванием. 90% обучающихся знают основные симптомы заболевания, 97% ознакомлены с мерами безопасности, 93%обучающихся носят маски, 89%-регулярно обрабатывают руки. Проведенное анкетирование показывает, что большинство обучающихся считают COVID -19 опасностью для своего организма.
2.2. Беседа с эпидемиологом Убинской ЦРБ
Мы решили узнать статистику заболевших и вакцинированных нашего района. Для этого мы обратились к эпидемиологу Убинского района, Зубаревой Наталье Геннадьевне. Мы выяснили, что на 28 января 2021года в районе выявлено 168 заболевших, из них 17 детей. Таким образом, можно сделать вывод, что взрослые подвержены заболеванию в разы больше, чем дети.
На 28 января 2021 года, в нашем районе вакцинировалось 126 человек. Среди привитых не было случаев заболеваний. В наличии вакцина Гам-КОВИД-Вак.
Что будет дальше? Этот вопрос волнует многих людей. Никто не знает к чему это приведет. Однако, не стоит отчаиваться.
И подводя итоги данного исследования: мы изучили вопрос о происхождении новой короновирусной инфекции, убедились, что COVID -19 опасен для организма человека, гипотеза подтвердилась. Ученые уже разработали вакцины против недуга и началась массовая вакцинная. Рассмотрели Правила профилактики новой короновирусной инфекции, разработанной Роспотребнадзором, получили данные соцопроса. А также выяснили сколько заболевших было в нашем районе и сколько человек получили вакцину.
Своей цели наше исследование достигло, поставленные задачи решены в полном объеме.
Для написания данной работы были использованы ресурсы сети Интернет, интервью с эпидемиологом нашего района.
Результаты исследования могут использоваться учителями для проведения классных часов.
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Код баннера:
Исследовательские работы и проекты
Проект на тему "Коронавирус COVID-19"
В процессе исследовательской работы по биологии на тему "Коронавирус COVID-19" автором было дано объяснение, что такое новая коронавирусная инфекция - COVID-19, и откуда она произошла, а также выясняет, в чем состоит опасность коронавируса для здоровья человека. Данный проект на тему коронавируса будет интересен учащимся 5, 6 и 7 класса, а также обучающимя 8, 9 и 10 класса школы.
Подробнее о работе:
Учебный проект по биологии на тему "Коронавирус COVID-19" представляет собой исследование того, откуда взялся и как выглядит возбудитель COVID-19, какие симптомы проявления у человека заболевания, вызванного новой коронавирусной инфекцией, а также автор выясняет, можно ли избежать заражения коронавирусом и какие методы профилактики COVID-19 следует применять ежедневно.
Оглавление
Введение
1. Происхождение COVID-19.
2. Опасность для организма.
3. Профилактика коронавируса.
4. Социальный опрос.
Заключение
Литература
Введение
В современном мире уже практически каждый человек слышал про мировую эпидемию нового коронавируса COVID-19. Практически в каждой стране тысячи зараженных этим вирусом. Количество заболевших растет с каждым днем. Современные СМИ публикуют ежедневно статистику и информацию о вирусе, но не всегда является достоверной. Как показывает статистика, на 16 мая 2020 г., в России 6656340 человек прошли тесты на коронавирус. К счастью, большинство проб не подтвердились. Заболели 272043, а 63166 пациентов уже выздоровели.
В конце 2019 года в Китайской Народной Республике произошла вспышка новой коронавирусной инфекции с эпицентром в городе Ухань (провинция Хубэй), возбудителю которой было дано временное название 2019-nCoV.
Всемирная организация здравоохранения 11 февраля 2020 г. присвоила официальное название инфекции, вызванной новым коронавирусом, - COVID-19 ("COronaVIrus Disease 2019").
Международный комитет по таксономии вирусов 11 февраля 2020 г. присвоил официальное название возбудителю инфекции - SARS-CoV-2.
Как выглядит возбудитель COVID-19, можно видеть на рисунке 1. Появление COVID-19 поставило перед специалистами здравоохранения задачи, связанные с быстрой диагностикой и оказанием медицинской помощи больным. В настоящее время сведения об эпидемиологии, клинических особенностях, профилактике и лечении этого заболевания ограничены.
В связи с малоизученностью природы нового вируса и неясностью его происхождения, основной целью работы является изучение того, что такое COVID-19, познакомиться со связанными с ним мерами безопасности, используя интернет ресурсы.
Происхождение коронавируса COVID-19
Коронавирусы (лат. Coronaviridae) — семейство вирусов, включающее на январь 2020 года 40 видов РНК-содержащих вирусов, объединённых в два подсемейства, которые поражают человека и животных. Название связано со строением вируса, шиповидные отростки которого напоминают солнечную корону (рисунок 1)
У людей коронавирусы могут вызвать целый ряд заболеваний – от легких форм острой респираторной инфекции до тяжелого острого респираторного синдрома (ТОРС). В настоящее время известно о циркуляции среди населения четырех видов коронавирусов (HCoV-229E, -OC43, -NL63 и -HKU1), которые круглогодично присутствуют в структуре ОРВИ, и, как правило, вызывают поражение верхних дыхательных путей легкой и средней степени тяжести.
Человек, заражённый коронавирусом COVID-19, продолжительный период не подозревает о своём заболевании, активно контактирует с окружающими, и к моменту появления признаков заболевания успевает заразить значительное число людей. ВОЗ посчитала инкубационный период (период времени между заражением и появлением клинических симптомов заболевания вирусом COVID-19) колеблется в пределах от 1 до 14 дней и чаще всего составляет около пяти дней. Передача инфекции осуществляется воздушно-капельным (при кашле, чихании, разговоре),воздушно-пылевым и контактным путями. Факторами передачи являются воздух, пищевые продукты и предметы обихода, контаминированные SARS-CoV-2.
Опасность для организма коронавирусной инфекции
Как известно, COVID-19 - это опасное заболевание, которое может протекать как в форме лёгкого заболевания, так и в тяжёлой форме. Одно из осложнений при нем, это вирусная пневмония, влекущая за собой острый респираторный дистресс-синдром или дыхательную недостаточность с высоким риском смерти. К наиболее распространённым симптомам заболевания относятся повышенная температура тела, утомляемость и сухой кашель.
Против болезни пока отсутствуют какие-либо средства лечения или профилактики. Практически всегда выздоровление происходит само по себе. Тяжёлые формы болезни с большей вероятностью могут развиться у пожилых людей и у людей с определёнными сопутствующими заболеваниями, включающими астму, диабет и сердечные заболевания. В тяжёлых случаях применяются средства для поддержания функций жизненно важных органов.
Основные симптомы коронавируса: высокая температура, кашель, усталость, одышка, боль в мышцах или суставах, боль в горле и головная боль. С другими необычными симптомами можно ознакомиться на рисунке 3.
Профилактика коронавируса
Группы риска заболевания: пожилые люди, беременные женщины, люди с хроническими заболеваниями, люди с ослабленным иммунитетом.
- Регулярно обрабатывайте руки спиртосодержащим средством или мойте их с мылом.
- Держитесь от людей на расстоянии как минимум 1-2 метра, особенно если у них кашель, насморк и повышенная температура.
- По возможности, не трогайте руками глаза, нос и рот.
- При обнаружении симптомов обращайтесь за медицинской помощью.
- Регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь.
- Не посещайте общественные места.
- Организуйте доставку продуктов домой.
На рисунке 4 можно ознакомиться с рекомендациями Роспотребнадзора.
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Код баннера:
Исследовательские работы и проекты
Что такое коронавирус и его отличия от ОРЗ
В процессе исследовательской работы по биологии на тему "Что такое коронавирус и его отличия от ОРЗ" автором была поставлена цель, определить, что такое коронавирус и каковы его отличия от ОРЗ. Для этого автор собрал информацию о симптомах и протекании болезни коронавируса и ОРЗ и провел сравнительный анализ данных.
Подробнее о работе:
Учебный проект по биологии на тему "Что такое коронавирус и его отличия от ОРЗ" объясняет, что такое коронавирус и какие виды коронавируса существуют. Подробно в проекте дана характеристика нового типа вируса - COVID-19. Автор изучил, какие симптомы имеет новый вирус, каким образом происходит его распространение и как протекает заболевание у человека.
В исследовательском проекте по биологии на тему "Что такое коронавирус и его отличия от ОРЗ" учащийся школы провел эксперимент, в рамках которого им была составлена сравнительная таблица симптомов и протекания у людей болезни, вызванной коронавирусом и ОРЗ. Дается определение понятия ОРЗ и объясняется, в чем его отличие от COVID-19. В работе даны рекомендации по профилактике и предотвращению распространения вирусной инфекции.
Оглавление
Введение
1. Понятие коронавируса.
2. Виды и семейства коронавирусов.
3. COVID-19.
4. Симптомы, протекание и распространение.
5. Понятие ОРЗ, симптомы и протекание.
6. Опрос.
7. Отличия коронавируса от ОРЗ.
Литература
Введение
Человек живет в мире, где его окружает множество опасностей, которые угрожают не только его нормальной жизнедеятельности, но и приводят к смертельному исходу. Человечество столкнулось с инфекционными болезнями, которые никому не были известны ,оно столкнулось с вирусами.Изменение окружающей среды, увеличение плотности населения и другие факторы способствуют их появление, но значительная миграционная динамичность жителей содействует популяризации по всему миру.
Цель исследования: Определить, что такое коронавирус, каковы его отличия от ОРЗ.
- Выяснить,что такое коронавирус,его симптомы и протекание.
- Выяснить,что такое ОРЗ,его симптомы и протекание.
- Провести опрос и узнать,каковы знания у людей об этих заболеваниях.
- Выявить отличия коронавируса от ОРЗ.
Понятие коронавируса
Коронавирусы - это семейство РНК-содержащих вирусов, которые чаще всего вызывают заболевания у животных, а некоторые из них — у людей. У людей инфекция обычно протекает в легкой форме с симптомами ОРВИ, не вызывая тяжелых осложнений.
Виды и семейства коронавирусов
Семейство Coronaviridae состоит из 2 подсемейств: Coronavirinae; Torovirinae.
COVID-19
На сегодняшний день, пандемия началась с обнаружения в конце декабря 2019 года в городе Ухань (Китай) первых случаев у местных жителей, которые были непосредственно связаны с местным рынком животных и морепродуктов "Хуанань".
COVID-19 распространяется по всему миру, приводит к огромному количеству зараженных и летальных исходов.
30 января ВОЗ признала вспышку нового коронавируса чрезвычайной ситуацией в области общественного здравоохранения, имеющей международное значение.
На 25.04.2020 в мире зафиксирован 2 891 491 случай заражения коронавирусом Covid-19.Общее число смертей от коронавирусной инфекции в мире составляет 201 520 человек. В активной фазе болезни находятся 1 864 939 человек, из них 58 576 в критическом состоянии.
Симптомы, протекание и распространение
1)Симптомы:
- Повышение температуры тела (в >90% случаев)
- Кашель (сухой или с небольшим количеством мокроты, 80% случаев)
- Одышка (55% случаях)
- Ощущение сдавленности в грудной клетке (в >20% случаев)
- Кровохарканье (5%)
- Диарея (3%)
- Тошнота, рвота
- Сердцебиение
У 80% людей болезнь заканчивается выздоровлением. Примерно в 1 из 6 случаев COVID-19 возникают тяжелые симптомы с развитием дыхательной недостаточности.
У пожилых людей и людей с хроническими заболеваниями, вероятность тяжелого течения заболевания значительно выше.
2) Протекание болезни: Обычно, коронавирусная инфекция COVID‑19 протекает в легкой форме, в особенности у детей и молодых людей. Но и еще существует тяжелая форма инфекции: примерно в 1 из 5 случаев заболевших необходима госпитализация.
- При кашле и чихании
- При рукопожатии
- Через предметы
Заболевание передается через мелкие капли, выделяемые из носа или рта больного при кашле или чихании. Эти капли попадают на окружающие человека предметы и поверхности. Люди могут заразиться в результате прикосновения сначала к поверхностям, а затем – к глазам, носу и рту. Риск заражение через воздух гораздо ниже.
Понятие ОРЗ, симптомы и протекание
ОРЗ (острые распираторные заболевания) - группа острых инфекционных заболеваний, возбудители которых проникают в организм человека через дыхательные пути, размножаются в клетках слизистой оболочки респираторного тракта, повреждают их и вызывают основные симптомы заболевания.
Виды возбудителей ОРЗ:
- бактерии;
- вирусы;
- хламидии;
- микоплазмы;
Классификация и стадии развития острых респираторных заболеваний:
1. Клиническая форма: типичная, атипичная.
- акатаральная (отсутствие признаков поражения дыхательных путей при наличии симптомов общей инфекционной интоксикации)
- стёртая (мало выраженные симптомы)
- бессимптомная
2. Течение: не осложненное, осложненное.
3. Степень тяжести: легкая, средняя, тяжелая.
Симптомы ОРЗ
- насморк
- кашель (влажный или сухой)
- острый тонзиллит
- боли в горле: першение или краснота
- проявление ложного крупа
- охриплость или осиплость.
- проявления конъюнктивита.
- недомогание
- головные боли
- снижение аппетита, а может и отказ от еды
- увеличение лимфоузлов
- анемия
- бледность
- тошнота
- боли в мышцах
- сыпь на коже.
- боли в суставах.
Единственное, что может снизить вероятность заболевания – прививки. Поэтому в профилактике ОРЗ нуждаются все возрастные категории. Главное - соблюдать правила гигиены и рекомендаций врачей. Получается, чтобы не заболеть и не мучиться от ОРЗ, нужно соблюдать простые правила.
Опрос
В рамках проекта по биологии "Что такое коронавирус и его отличия от ОРЗ" на своей странице "Вконтакте" я провела небольшие опросы, связанные с ОРЗ и коронавирусом.
Цель была очень проста: выяснить, сколько людей из моего окружения знают симптомы и понятия об ОРЗ и коронавирусе, как они смогут себя защитить от этого.
"Знаете ли Вы, что такое коронавирус?"
Все 31 опрошенных (100%) знают, что это такое.
Можно предположить, что сейчас термин "коронавирус" у всех на слуху, а это значит, что из-за этого большинство знают об этом.
"Знаете ли вы ,какие симптомы при коронавирусе?"
Если в первой части ответа был 100% показатель, то во второй части 88% ответили "Да" и 12% "Частично", но при этом ни одного ответа "Нет". Это значит, что большинство так или иначе ознакомлены с симптоматикой коронавируса
2."Знаете ли Вы, что такое ОРЗ?"
Тут мы можем наблюдать, что 94% опрошенных знакомы с понятием, а 6 % не знакомы. В целом, этот показатель очень хорош.
"Знаете ли Вы симптомы ОРЗ?"
Если сравнивать с показателями по теме "Коронавирус", то можно заметить существенную разницу.
61% знают симптомы,10% не знают и 29% (!) частично знают. Это может быть связано с тем, что ситуация с коронавирусом по Миру сильно обострена, об этом говорят все новостные источники. А ОРЗ не сильно берут во внимание, но большинство знают об этом.
Отличия коронавируса от ОРЗ
И все-таки как же отличить коронавирсу от ОРЗ? Давайте сравним:
На начальной стадии проявления симптомов коронавирус и ОРЗ схожи: температура, слабость, сухой кашель. Многие больные коронавирусом (около 80%) выздоравливают без специального лечения, даже не подозревая об этом
Отличительными и опасными чертами коронавируса являются одышка , затруднение в дыхание и боль в груди. Примерно 1 из 6 болеющих ощущают это на себе.
В группе риска находятся пожилые люди (>60 лет) и те, у кого есть серьезные проблемы со здоровьем, именно они более склонны к развитию серьезного течения заболевания.
Будьте внимательны к своему здоровью и здоровью своих близких!
Для написания данного проекта на тему "Что такое коронавирус и его отличия от ОРЗ" были использованы ресурсы Сети Интернет.
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Код баннера:
Исследовательские работы и проекты
Краткая характеристика COronaVIrus Disease 2019 (COVID-19) и его сравнение с сезонным гриппом
В процессе исследовательской работы по биологии на тему "Краткая характеристика COronaVIrus Disease 2019 (COVID-19) и его сравнение с сезонным гриппом" автором было дано объяснение, что такое новая коронавирусная инфекция COVID-19, как она проявляется у человека и насколько опасна для жизни.
Подробнее о работе:
Учебный проект по биологии на тему "Краткая характеристика COronaVIrus Disease 2019 (COVID-19) и его сравнение с сезонным гриппом" объясняет, чем отличается заболевание, вызванное новым вирусом COVID-19 от болезни гриппом, и почему некоторые симптомы этих заболеваний похожи. В таблице приведен подробный анализ симптоматик двух заболеваний, с помощью которого простой человек сможет отличить одну болезнь от другой.
В исследовательском проекте по биологии на тему "Краткая характеристика COronaVIrus Disease 2019 (COVID-19) и его сравнение с сезонным гриппом" учащаяся школы рассказала, чем коронавирус отличается от гриппа, и что необходимо делать, чтобы предотвратить заражение коронавирусом, а если это уже случилось, диагностировать его на ранних стадиях. В таком случае лечение будет более эффективно, а болезнь пройдет в легкой форме. Также правильная и своевременная диагностика коронавируса позволит сократить число потенциальных зараженных.
Оглавление
Введение
1. Сравнение COronaVIrus Disease 2019 и гриппа.
2. Социальный опрос.
Заключение
Список литературы
Введение
Люди задумываются над опасностью, происхождением и последствиями возникшего в мире вируса. Одни считают, что он безвреден, у других же имеется мнение, что это – одна из самых опасных болезней.
Поскольку новый вирус мало изучен и имеет какие-либо сходства с обычным гриппом, то люди должны знать, как отличить одну болезнь от другой. Итак, целью работы является изучение данных по COVID-19 19 с из интернет - источников и его сравнение с разными штаммами гриппа.
Эпидемия коронавируса COVID-19 началась в Китайской Народной Республике в конце 2019 года. Многие первые заболевшие имели отношение к рынку Уханя, на котором продаются морепродукты, а также птицы, змеи, летучие мыши и сельскохозяйственные животные.
Эпидемия уже вошла в историю как чрезвычайная ситуация международного значения, так как в каждой стране есть хотя бы один зараженный человек. По мнению различных вирусологов, из Великобритании и Германии, пандемия может продлиться от одного до двух лет. Как считает американский профессор-эпидемиолог Джастин Лесслер, что COVID-19 не исчезнет, а в будущем — не станет препятствием для нормализации жизни, которая наступит благодаря вакцинам или благодаря приобретению населением иммунитета естественным путём.
Сравнение COronaVIrus Disease 2019 и гриппа
Как видно из таблицы, новый короновирус имеет некоторые сходства в проявлениях симптомов с другими вирусными заболеваниями, поэтому важно их различать. Имеют различный инкубационный период.
Таким образом, по мнению известных ученых, например директора Лондонской школы гигиены и тропической медицины Питера Пиота, у SARS-CoV-2 есть несколько важных отличий.
Во-первых, в течение нескольких дней после заражения человек не испытывает никаких симптомов, но уже может заражать других. Это особенно неприятная характеристика, так как она существенно затрудняет изоляцию вируса.
В случае с SARS, например, все было ровно наоборот: симптомы появлялись сразу, но опасность для окружающих больной начинал представлять лишь через несколько дней.
Во-вторых, до 80% заболевших ощущают лишь легкое недомогание вроде обычной простуды или гриппа, а почти каждый пятый (18%) и вовсе не испытывает никаких симптомов, но при этом остается источником заражения, даже не зная об этом.
В-третьих, на начальных этапах болезни вирус активно размножается именно в гортани, поэтому кашель распыляет вокруг зараженного миллиарды вирусных частиц. А кашлять больной начинает первым делом - все остальные симптомы проявляются (или не проявляются) позже.
Социальный опрос о коронавирусе
В настоящее время в мире обсуждение о распространенном вирусе COVID-19 и его заразности считается актуальным. В сети бытует мнение о том, что коронавирус на самом деле не опаснее сезонного гриппа. Чтобы выяснить мнение людей о коронавирусе и гриппе, я также провела среди знакомых свой независимый опрос.
Для этого для опроса мною были разработаны следующие вопросы:
- Какую болезнь вы считаете более опасной: коронавирус или грипп (свиной, птичий)?
- Какая из этих болезней наиболее распространена в мире?
- Одинаковы ли симптомы у этих вирусов?
- Считаете ли вы, что заразиться COVID-19 легче, чем гриппом?
- Как вы защищаетесь от этих болезней?
В опросе участвовали 30 человек. Как видно из таблицы (см. ниже), люди по-разному осведомлены по данной проблеме.
| Вопрос | (COVID-19) | (грипп) | нет четкого ответа |
| Какую болезнь вы считаете более опасной: коронавирус или грипп (свиной, птичий)? | 15 | 11 | 4 |
| Какая из этих болезней наиболее распространена в мире? | 7 | 13 | 10 |
| да | нет | нет четкого ответа | |
| Одинаковы ли симптомы у этих вирусов? | 20 | 10 | 0 |
| Считаете ли вы, что заразиться COVID-19 легче, чем гриппом? | 19 | 11 | 0 |
50% опрошенных считают, что коронавирус опаснее гриппа. Опираясь на информацию о том, что грипп существует в нашем мире дольше, около 43% утверждают, что грипп наиболее распространен. Примерно 67% респондентов считают, что у коронавируса и гриппа одинаковые симптомы. Ранее в таблице они были описаны, и можно смело утверждать, что некоторые из них схожи. Также около 65% считают, что на данный момент заразиться COVID-19 легче, но в тоже время малая часть опрошенных не соблюдает режим самоизоляции и не соблюдает меры профилактики.
Заключение
Используя интернет-источники я узнала, что представляет собою сезонный грипп и коронавирус, какие у них симптомы и, как надо действовать, чтобы не заразиться этими болезнями. В то же время, по данным опроса, мы видим, что каждый имеет свою точку зрения насчет всего происходящего вокруг: кого-то не сильно волнует развивающаяся в мире эпидемия, а кого-то она очень сильно затронула. Именно для этого была сделана эта работа – чтобы помочь людям вовремя разобраться в этом вопросе и принять необходимые меры защиты.
Как долго еще будет существовать в мире эта болезнь? Сколько еще людей от нее пострадает? Какие будут последствия? Никто не знает. С возникновения болезни прошло уже около полугода, но вспышка вируса все еще считается пандемией и только набирает обороты. В некоторых странах количество зараженных за день уже стало уменьшаться, но на сегодняшний день у нас в России выявлен 344481 случай коронавируса в 85 регионах. За весь период эпидемии зафиксирован 3541 летальный исход, выздоровели 113 299 человек.(данные на 24 мая). Будем надеяться, что эпидемия прекратится и человечество станет устойчивым к новому вирусу.
Для написания данной работы были использованы ресурсы Сети Интернет
Читайте также: